Przełom zimy i wiosny to okres, w których wyraźnie wzrasta liczba pożarów traw na łąkach i nieużytkach rolnych. Spowodowane jest to wypalaniem suchych traw i pozostałości roślinnych.

28 lutego 2024 r. w ramach akcji „Bezpieczna droga do szkoły” odbyło się spotkanie uczniów klas I-III, oraz przedszkolaków z panem policjantem (rodzicem jednego z naszych uczniów).

Celem spotkania było przypomnienie zasad bezpieczeństwa w szkole i poza nią.

Policjant rozmawiał z dziećmi o podstawowych zasadach bezpieczeństwa w ruchu drogowym, podkreślił ważną rolę elementów odblaskowych, które każdy uczeń powinien posiadać. Przypomniał również zasady jakie należy stosować w kontaktach z obcymi. Ponadto funkcjonariusz poruszył temat cyberprzemocy i skutków, jakie może nieść za sobą niewłaściwe korzystanie z Internetu.

Na zakończenie uczniowie zadawali pytania dotyczące bezpieczeństwa oraz dzielili się swoimi spostrzeżeniami.

"Gdy ktoś zapyta powiedz tak

-Litera to jest pisma znak.

Literę widzę oraz piszę.

Czyli innymi słowy, głoski to dźwięki mowy"

Z okazji obchodów Europejskiego Dnia Logopedy serdecznie zapraszamy do udziału w konkursie logopedyczno-plastycznym wszystkich uczniów klas I-III.

Wybierz dowolną głoskę:

- przedstaw ją w formie litery.

- teraz ozdób dowolną techniką (makaronem, wełną, bibułą, wycinanką...)

- i gotowe.

Format prac: A4

Komisja będzie oceniać:- zgodność pracy z treścią konkursu,- poziom trudności techniczno-plastycznej,- walory estetyczne pracy.

Termin składania prac: 08.03.2024 r.

Weronika Filek - szkolny logopeda

Serdecznie zapraszamy uczniów klas I- VIII do udziału w etapie szkolnym Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej pod hasłem „Młodzież Zapobiega Pożarom”

Ogólnopolski Turniej Wiedzy Pożarniczej (OTWP) ma na celu popularyzowanie przepisów i kształtowanie umiejętności w zakresie ochrony ludności, ekologii, ratownictwa i ochrony przeciwpożarowej.

Zakres tematyczny turnieju:

HISTORIA – dzieje ruchu strażackiego i ochrony przeciwpożarowej,

ZWIĄZEK OSP RP – zasady działania Ochotniczych Straży Pożarnych oraz rola Związku OSP w ich funkcjonalności,

PREWENCJA – bezpieczeństwo przeciwpożarowe , w tym techniczne zabezpieczenie przed powstawaniem pożarów, a w przypadku ich powstania ograniczenie ich rozprzestrzeniania,

RATOWNICTWO MEDYCZNE – znajomość zasad udzielania pierwszej pomocy, w tym przeznaczenie i stosowanie sprzętu KPP i PP, działania ratowniczo- gaśnicze, kluczowe elementy dotyczące taktyki oraz technik gaszenia pożarów i wyposażenia ratowniczo-gaśniczego, a także zasad zachowania bezpieczeństwa dla poszkodowanych i ratowników,

ORGANIZACJA i TAKTYKA RATOWNICZA – podstawowe zasady organizowania działań ratowniczych, z uwzględnieniem taktyki i specyfiki poszczególnych specjalizacji z zakresu działań poszukiwawczo- ratowniczych, ratownictwa chemicznego, wodno-nurkowego, wysokościowego, technicznego oraz wyposażenia sprzętowego, a także zasad zachowania bezpieczeństwa dla poszkodowanych i ratowników,

EKOLOGIA i OCHRONA ŚRODOWISKA w edukacji dla bezpieczeństwa człowieka oraz przygotowanie społeczeństwa na zmiany klimatyczne. 

Serdecznie zapraszamy!

W okresie od 22 stycznia do 4 lutego nasza szkoła z pasją uczestniczyła w programie "Szkoła jest Smart". Jako część tego fascynującego przedsięwzięcia, było wypożyczenie i włączenie do procesu dydaktycznego gier matematyczno-logicznych z renomowanej serii Smart Games! Aż 18 różnorodnych gier umilało uczniom codzienną rzeczywistość w szkole. Gry te stały się doskonałym narzędziem do rozwijania logicznego i przestrzennego myślenia. Każda gra wprowadzała nowe i ciekawe wyzwania, pozwalając uczniom na poszerzanie swoich umiejętności w różnych obszarach. Gry Smart Games łączą w sobie elementy rozrywki i nauki, tworząc przestrzeń, w której logiczne myślenie staje się fascynującym wyzwaniem.

Dnia 7 lutego klasa VII miała okazję w ramach innowacji pedagogicznej "Matematyka inaczej" uczestniczyć w fascynującej lekcji, podczas której Norbert zaznajomił nas z historią pieniądza, a pani Jola poprowadziła zajęcia dotyczące jego różnych aspektów, rodzajów na świecie, oraz zastosowania matematyki podczas podróży. Zajęcia dostarczyły nam nie tylko informacji na temat ewolucji pieniądza od pradawnych form wymiany, takich jak barter, po współczesne pieniądze papierowe i cyfrowe, ale również zwróciliśmy uwagę na fascynujące momenty z historii, kiedy różne kultury wprowadzały swoje unikalne środki płatnicze. Podczas zajęć mieliśmy okazję przyjrzeć się bliżej nie tylko unikalnym wzorom i kolorom banknotów, ale także dowiedzieć się o historii, kulturze i symbolice, które są związane z poszczególnymi walutami. Pani Jola z pasją dzieliła się ciekawostkami dotyczącymi różnych elementów graficznych na banknotach oraz ich znaczenia dla społeczeństw, z których się wywodzą. Dodatkowo, podkreśliła znaczenie matematyki w codziennych sytuacjach, zwłaszcza podczas podróży, gdzie umiejętności matematyczne są kluczowe do rozumienia kursów wymiany walut, budżetowania i obliczeń związanych z podróżami. Dziękujemy Norbertowi i pani Joli za niezapomniane doświadczenie edukacyjne. Takie lekcje pomagają nam lepiej zrozumieć świat finansów i rozwijają nasze umiejętności matematyczne w praktyczny sposób.

Tekst i zdj. p. L.Kobylarczyk-Gracz

Czas na feryjne sprzątanie, bo już 5 marca ogłaszamy zbiórkę elektrośmieci na parkinku przy naszej szkole.

W zamian otrzymamy bony wymienne na nagrody rzeczowe dla szkoły.

RODZAJE SPRZĘTU ELEKTRYCZNEGO I ELEKTRONICZNEGO

PODLEGAJĄCEGO ZBIÓRCE z GOE

WIELKOGABARYTOWE URZĄDZENIA GOSPODARSTWA DOMOWEGO:

1. Wielkogabarytowe urządzenia chłodzące

2. Chłodziarki, zamrażarki

3. Pozostałe wielkogabarytowe urządzenia używane do chłodzenia, konserwowania i przechowywania

żywności

4. Pralki, suszarki do ubrań

5. Urządzenia kuchenne, w tym kuchenki, zmywarki

6. Piece elektryczne

7. Elektryczne płyty grzejne

8. Mikrofalówki

9. Pozostałe wielkogabarytowe urządzenia używane do gotowania i innego typu przetwarzania

żywności

10. Elektryczne urządzenia grzejne

11. Pozostałe wielkogabarytowe urządzenia używane do ogrzewania pomieszczeń, łóżek, mebli

wypoczynkowych

12. Wentylatory elektryczne, urządzenia klimatyzacyjne

MAŁOGABARYTOWE URZĄDZENIA GOSPODARSTWA DOMOWEGO

1. Odkurzacze, zamiatacze do dywanów oraz pozostałe urządzenia czyszczące

2. Maszyny do szycia, urządzenia używane do szycia, dziania, tkania i innego typu przetwarzania

wyrobów włókienniczych

3. Żelazka, urządzenia do prasowania, maglowania i pozostałe urządzenia służące do pielęgnacji ubrań

4. Tostery, frytkownice

5. Rozdrabniacze, młynki do kawy oraz urządzenia do otwierania i zamykania pojemników i opakowań

6. Noże elektryczne

7. Urządzenia do strzyżenia włosów, suszenia włosów, szczotkowania zębów, golenia, masażu oraz

pozostałe urządzenia do pielęgnacji ciała

8. Zegary, zegarki oraz urządzenia do celów odmierzania, wskazywania lub rejestrowania czasu

9. Wagi

10. Pozostałe małogabarytowe urządzenia gospodarstwa domowego

SPRZĘT TELEINFORMATYCZNY I TELEKOMUNIKACYJNY:

1. Komputery duże stacjonarne, stacje robocze

2. Jednostki drukujące, drukarki

3. Komputery osobiste stacjonarne, w tym procesor, mysz, monitor i klawiatura

4. Laptopy, w tym procesor, mysz, monitor i klawiatura oraz notebooki

5. Puste cartridge do drukarek

6. Notepady

7. Sprzęt kopiujący

8. Elektryczne i elektroniczne maszyny do pisania

9. Kalkulatory kieszonkowe i biurowe

10. Pozostały sprzęt do zbierania, przechowywania, przetwarzania, prezentowania lub przekazywania

informacji drogą elektroniczną

11. Terminale i systemy użytkownika

12. Faksy, telefaksy

13. Telefony (bezprzewodowe, komórkowe) automaty telefoniczne

14. Systemy zgłoszeniowe/sekretarki automatyczne

15. Pozostałe produkty lub sprzęt służący do transmisji głosu, obrazu lub innych informacji za pomocą

technologii telekomunikacyjnej

2

SPRZĘT AUDIOWIZUALNY

1. Odbiorniki radiowe

2. Odbiorniki telewizyjne

3. Kamery video (sprzęt video)

4. Sprzęt hi-fi

5. Instrumenty muzyczne, wzmacniacze dźwięku

6. Pozostałe produkty lub urządzenia wykorzystywane do nagrywania lub kopiowania dźwięku lub

obrazów, w tym sygnałów, lub wykorzystujące technologie przesyłu dźwięku i obrazu inne niż

telekomunikacyjne

NARZĘDZIA ELEKTRYCZNE I ELEKTRONICZNE

1. Wiertarki, piły

2. Narzędzia do nitowania, przybijania lub przyśrubowania lub usuwania nitów, gwoździ lub śrub

3. Narzędzia do spawania, lutowania lub podobnych zastosowań

4. Narzędzia do rozpylania

5. Kosiarki i inne narzędzia służące do prac ogrodowych

6. Pozostałe narzędzia elektryczne i elektroniczne

ZABAWKI, SPRZĘT REKREACYJNY I SPORTOWY

1. Kolejki elektryczne lub tory wyścigowe

2. Kieszonkowe konsole do gier video, gry video

3. Sprzęt sportowy z elektrycznymi lub elektronicznymi częściami składowymi

4. Zabawki z mechanizmem elektrycznym lub elektronicznym

PRZYRZĄDY DO NADZORU I KONTROLI

1. Czujniki dymu

2. Regulatory ciepła

3. Termostaty

4. Urządzenia pomiarowe używane w gospodarstwie domowym

AUTOMATY DO WYDAWANIA

1. Automaty do wydawania napojów gorących

2. Automaty do wydawania butelek lub puszek z zimnymi i gorącymi napojami

3. Automaty do wydawania produktów stałych

4. Automaty do wydawania pieniędzy - bankomaty

5. Inne wydające wszelkiego rodzaju produkty

BATERIE I AKUMULATORY

1. Baterie i akumulatory ołowiowe

2. Baterie i akumulatory niklowo-kadmowe

3. Baterie alkaliczne

Czas na feryjne sprzątanie, bo już 5 marca ogłaszamy zbiórkę elektrośmieci na parkinku przy naszej szkole.

W zamian otrzymamy bony wymienne na nagrody rzeczowe dla szkoły.

RODZAJE SPRZĘTU ELEKTRYCZNEGO I ELEKTRONICZNEGO

PODLEGAJĄCEGO ZBIÓRCE z GOE

WIELKOGABARYTOWE URZĄDZENIA GOSPODARSTWA DOMOWEGO:

1. Wielkogabarytowe urządzenia chłodzące

2. Chłodziarki, zamrażarki

3. Pozostałe wielkogabarytowe urządzenia używane do chłodzenia, konserwowania i przechowywania

żywności

4. Pralki, suszarki do ubrań

5. Urządzenia kuchenne, w tym kuchenki, zmywarki

6. Piece elektryczne

7. Elektryczne płyty grzejne

8. Mikrofalówki

9. Pozostałe wielkogabarytowe urządzenia używane do gotowania i innego typu przetwarzania

żywności

10. Elektryczne urządzenia grzejne

11. Pozostałe wielkogabarytowe urządzenia używane do ogrzewania pomieszczeń, łóżek, mebli

wypoczynkowych

12. Wentylatory elektryczne, urządzenia klimatyzacyjne

MAŁOGABARYTOWE URZĄDZENIA GOSPODARSTWA DOMOWEGO

1. Odkurzacze, zamiatacze do dywanów oraz pozostałe urządzenia czyszczące

2. Maszyny do szycia, urządzenia używane do szycia, dziania, tkania i innego typu przetwarzania

wyrobów włókienniczych

3. Żelazka, urządzenia do prasowania, maglowania i pozostałe urządzenia służące do pielęgnacji ubrań

4. Tostery, frytkownice

5. Rozdrabniacze, młynki do kawy oraz urządzenia do otwierania i zamykania pojemników i opakowań

6. Noże elektryczne

7. Urządzenia do strzyżenia włosów, suszenia włosów, szczotkowania zębów, golenia, masażu oraz

pozostałe urządzenia do pielęgnacji ciała

8. Zegary, zegarki oraz urządzenia do celów odmierzania, wskazywania lub rejestrowania czasu

9. Wagi

10. Pozostałe małogabarytowe urządzenia gospodarstwa domowego

SPRZĘT TELEINFORMATYCZNY I TELEKOMUNIKACYJNY:

1. Komputery duże stacjonarne, stacje robocze

2. Jednostki drukujące, drukarki

3. Komputery osobiste stacjonarne, w tym procesor, mysz, monitor i klawiatura

4. Laptopy, w tym procesor, mysz, monitor i klawiatura oraz notebooki

5. Puste cartridge do drukarek

6. Notepady

7. Sprzęt kopiujący

8. Elektryczne i elektroniczne maszyny do pisania

9. Kalkulatory kieszonkowe i biurowe

10. Pozostały sprzęt do zbierania, przechowywania, przetwarzania, prezentowania lub przekazywania

informacji drogą elektroniczną

11. Terminale i systemy użytkownika

12. Faksy, telefaksy

13. Telefony (bezprzewodowe, komórkowe) automaty telefoniczne

14. Systemy zgłoszeniowe/sekretarki automatyczne

15. Pozostałe produkty lub sprzęt służący do transmisji głosu, obrazu lub innych informacji za pomocą

technologii telekomunikacyjnej

2

SPRZĘT AUDIOWIZUALNY

1. Odbiorniki radiowe

2. Odbiorniki telewizyjne

3. Kamery video (sprzęt video)

4. Sprzęt hi-fi

5. Instrumenty muzyczne, wzmacniacze dźwięku

6. Pozostałe produkty lub urządzenia wykorzystywane do nagrywania lub kopiowania dźwięku lub

obrazów, w tym sygnałów, lub wykorzystujące technologie przesyłu dźwięku i obrazu inne niż

telekomunikacyjne

NARZĘDZIA ELEKTRYCZNE I ELEKTRONICZNE

1. Wiertarki, piły

2. Narzędzia do nitowania, przybijania lub przyśrubowania lub usuwania nitów, gwoździ lub śrub

3. Narzędzia do spawania, lutowania lub podobnych zastosowań

4. Narzędzia do rozpylania

5. Kosiarki i inne narzędzia służące do prac ogrodowych

6. Pozostałe narzędzia elektryczne i elektroniczne

ZABAWKI, SPRZĘT REKREACYJNY I SPORTOWY

1. Kolejki elektryczne lub tory wyścigowe

2. Kieszonkowe konsole do gier video, gry video

3. Sprzęt sportowy z elektrycznymi lub elektronicznymi częściami składowymi

4. Zabawki z mechanizmem elektrycznym lub elektronicznym

PRZYRZĄDY DO NADZORU I KONTROLI

1. Czujniki dymu

2. Regulatory ciepła

3. Termostaty

4. Urządzenia pomiarowe używane w gospodarstwie domowym

AUTOMATY DO WYDAWANIA

1. Automaty do wydawania napojów gorących

2. Automaty do wydawania butelek lub puszek z zimnymi i gorącymi napojami

3. Automaty do wydawania produktów stałych

4. Automaty do wydawania pieniędzy - bankomaty

5. Inne wydające wszelkiego rodzaju produkty

BATERIE I AKUMULATORY

1. Baterie i akumulatory ołowiowe

2. Baterie i akumulatory niklowo-kadmowe

3. Baterie alkaliczne

Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 3 im. Ojca Św. Jana Pawła II w Spytkowicach informuje, że od dnia 1 marca 2024 r. rozpoczyna się rekrutacja do klasy I i oddziału przedszkolnego na rok szkolny 2024/ 2025.

Informacje na temat przebiegu i harmonogramu rekrutacji oraz dokumenty do pobrania dostępne są w zakładce Dokumenty, w  sekretariacie szkoły, oraz pod  pod linkiem:

Z okazji rozpoczynających się 12.02.2024 r. ferii zimowych życzymy Wam drodzy uczniowie radosnego i bezpiecznego wypoczynku. Niech ten wolny czas dostarczy Wam wspaniałych wrażeń, oraz mnóstwa ciekawych wspomnień. Wypoczywajcie, ładujcie baterie, aby nabrać sił do dalszej nauki w drugim semestrze. Nie zapominajcie przy tym o zdrowym i bezpiecznym spędzaniu wolnego czasu !!

Przedstawiamy 10 sposobów na bezpieczne ferie:

1.Bądź rozsądny i bezpieczny

Zawsze informuj rodziców lub opiekunów, dokąd wychodzisz, z kim i kiedy wrócisz. Unikaj przygodnych znajomości - nie korzystaj z jazdy samochodem z nieznajomym. Bądź nieufny wobec osób nieznanych, nawet tych, które wydają się sympatyczne. Nie baw się w pobliżu jezdni, baw się w miejscach do tego przeznaczonych. Przechodź przez jezdnie w miejscach oznaczonych – zawsze na zielonym świetle. Jako trasę przemarszu wybieraj miejsca dobrze oświetlone, unikając bezludnych skrótów. Bądź widoczny – noś odblaski.

2.Bądź bezpieczny w domu

Każde dziecko będące w domu, zwłaszcza same musi wiedzieć, że:- nigdy nie wolno otwierać drzwi mieszkania obcym, nawet gdy mówią, że przysłali ich rodzice,- nie wolno chwalić się, co cennego jest w domu i kiedy wracają z pracy rodzice,- nie wolno bawić się kurkami gazu, zapałkami, kablami ani gniazdkami elektrycznymi,- zawsze należy powiedzieć rodzicom o każdym telefonie od obcej osoby oraz o tym, że nieznajomy pukał do drzwi mieszkania.

3.Bądź bezpieczny w Sieci

Zawsze pamiętaj też, że osoba, z którą rozmawiasz w sieci, może być kimś zupełnie innym, niż myślisz. A informacje, które jej udostępnisz, mogą zostać wykorzystane przeciwko Tobie. Zachowaj szczególną uwagę w kontaktach z nieznajomymi np. na forach czy w grupach. Nie możesz wykluczyć, że rozmawiasz z cyberprzestępcą lub osobą, która chce Cię skrzywdzić, wykorzystać do własnych celów, ośmieszyć albo namówić do złego zachowania. 

4.Bądź aktywny

Wykorzystaj okres ferii zimowych na aktywny wypoczynek. Nawet jeśli aura nie pozwala na typowe zimowe aktywności takie jak sanki, narty czy lepienie bałwana możesz wybrać się na przejażdżkę na hulajnodze, deskorolce czy rolkach. W wielu miastach funkcjonują kryte lodowiska, na których można świetnie się bawić. Jeśli zostajesz na ferie zimowe w domu, nic nie stoi na przeszkodzie, by spędzać czas aktywnie i na świeżym powietrzu. Wybierzcie się na rodzinny spacer po lesie czy przejażdżkę rowerową. Pamiętaj, sport to zdrowie!

5.Uważaj na kruchy lód

Nigdy nie wchodź na zamarznięte zbiorniki wodne! Niskie temperatury powodują zamarzanie rzek, jezior i zbiorników wodnych, co zachęca do zabawy na zamarzniętej tafli. Wahania temperatur powoduje, że lód robi się cieńszy i znacznie bardziej kruchy. Jego pęknięcie stanowi ogromne zagrożenie, którego następstwem może być nawet utonięcie! Jeżdżenie na łyżwach jest bezpieczne tylko na specjalnie przygotowanych do tego celu lodowiskach, pod opieką osób dorosłych.

6.Dbaj o higienę

Ferie zimowe powinny być oderwaniem od codziennych obowiązków. Wykorzystaj ten czas właściwie, zadbaj o higienę osobistą, wysypiaj się, odżywiaj się zdrowo. Podczas spożywania posiłków pamiętaj o higienie rąk. Nie używaj wspólnych przyborów toaletowych. Nie pij i nie jedz ze wspólnych naczyń. Spożywaj tylko świeżą i zdrową żywność; myj warzywa i owoce. Nie spożywaj żywności, która utraciła datę przydatności do spożycia.

7.Unikaj napojów energetycznych

Napoje energetyczne przeznaczone są wyłącznie dla osób dorosłych i nie powinny być spożywane przez dzieci i młodzież, ponieważ zawierają składniki, które przyjmowane w dużych ilościach, zwłaszcza przez osoby o małej masie ciała (jak dzieci), mogą doprowadzić do przekroczenia dawek, przy których obserwuje się efekty toksyczne. Od 1 stycznia 2024 r. sprzedaż napojów energetyzujących osobą poniżej 18-tego roku życia jest zabronione. Dowiedziono również, że napoje o wysokiej zawartości kofeiny spożywane przez dzieci i młodzież mogą prowadzić do zaburzeń w rozwoju układu nerwowego.

8.Unikaj nieznajomych zwierząt

Nie zbliżaj się do obcych psów i kotów, ani innych dzikich zwierząt – nie dotykaj ich, nawet jeśli sprawiają wrażenie łagodnych. Nie wolno psa drażnić, dokuczać mu czy próbować go uderzyć; często nie zdając sobie z tego sprawy, można wyzwolić u psa agresję, uderzając w ogrodzenie czy rzucając w niego różnymi przedmiotami. Pamiętaj pogryzienia są niebezpieczne ze względu na ogromne ryzyko zakażenia. Szczególnie groźne jest zakażenie wścieklizną. Każda osoba pokąsana przez zwierzę powinna bezwzględnie zgłosić się do lekarza!

9.Unikaj używek

Ferie dla młodych ludzi to zwykle czas odpoczynku, wyjazdów, spotkań ze znajomymi, oderwania od codziennych obowiązków, co nie rzadko wiąże się z okazją do eksperymentowania z różnymi używkami tj. głównie z alkoholem i papierosami jednak coraz częściej także z narkotykami. Pamiętaj, że spożywanie alkoholu, papierosów czy narkotyków prowadzi do uzależnienia, braku kontroli nad własnym życiem, negatywnych konsekwencji zdrowotnych zarówno w sferze psychicznej jak i fizycznej.

10.Uwaga na dopalacze

Dopalacze to nowe narkotyki, zawierające niezwykle groźne substancje dla zdrowia i życia osoby, która je zażyje. Dopalacze mogą mieć postać kolorowych tabletek, proszku, znaczków do lizania czy kadzidełek. Nie daj się zwieźć pozorom! Dopalacze to trucizna w „pięknym” opakowaniu!  Dopalacze mają negatywny wpływ na zdrowie zarówno psychiczne, jak i fizyczne, ich zażywanie może powodować m. in.: zawroty głowy, wymioty, stany lękowe, urojenia, ataki szału czy śpiączkę.

"W karnawale, w karnawale

Dzieci bawią się wspaniale,

W karnawale każdy chce

tańczyć, śpiewać, bawić się”.

Karnawał to miła tradycja przepełniona muzyką i zabawą. 8 lutego w naszej szkole odbył się bal karnawałowy, na którym bawiły się przedszkolaki, oraz uczniowie z klas I-III i klas IV-VIII

Dzieci wcieliły się w różne postacie bajkowe. Zamieniły się w królewny, księżniczki, wróżki, biedronki, spidermanów, piratów, strażaków czy policjantów. Przebierańcy świetnie bawili się, uczestnicząc we wspólnych zabawach, a skoczna i rytmiczna muzyka DJ zachęcała do tańca. Wszystkim zabawom towarzyszył śmiech, radość i spontaniczna aktywność dzieci. Cały bal karnawałowy przebiegał w miłej i serdecznej atmosferze. Dostarczył wszystkim niezapomnianych wrażeń.

W trakcie karnawałowych szaleństw był czas na słodką przekąskę, jak również na pamiątkowe zdjęcie.

Rodzicom dziękujemy za pomoc w organizacji zabawy, jak również za  poczęstunek, piękne dekoracje i zorganizowanie DJ

A tak bawiły się klasy IV-VIII

• W najbliższy czwartek, 8 lutego, o godzinie 19:00, odbędzie się bezpłatny webinar dedykowany uczniom przygotowującym się do Egzaminu Ósmoklasisty. Tym razem uwaga skierowana będzie na  jeden z kluczowych obszarów matematycznych – pierwiastki i potęgi.
• Jak dać sobie radę z potęgami i pierwiastkami na Egzaminie Ósmoklasisty? Dowiesz się z najbliższego webinaru ZDAY. Temat omówi Karol Wilczyński, ekspert od bezstresowego i skutecznego nauczania. Pomógł już tysiącom uczniów przygotować się do matur i egzaminów.
• W trakcie webinaru poznasz i przećwiczysz sposoby radzenia sobie z pierwiastkami i potęgami. To wszystko na podstawie zadania, które można spotkać na egzaminie ósmoklasisty!
• Aby, otrzymać link do transmisji wystarczy zapisać się na poniższej stronie:https://zday.pl/egzamin-osmoklasisty/
• Zachęcamy do zapoznania się z ofertą bezpłatnych webinariów prowadzonych przez ZDAY.