Aktualności

        • Wycieczka do Ogrodu Botanicznego UJ.

          • Wycieczka do Ogrodu Botanicznego UJ.

          • Dnia 10 czerwca uczniowie klasy 5,7 i 8 wybrali się na wycieczkę do Ogrodu Botanicznego UJ, w którym wzięli udział w grze terenowej. Celem było nauczenie się orientacji w terenie oraz poznanie niezwykłych roślin, które najstarszy w Polsce ogród botaniczny ma w swojej kolekcji.

            Podczas pobytu w ogrodzie uczniowie mieli okazję zobaczyć m.in. mięsożerne rośliny, takie jak muchołówki i dzbaneczniki, które wzbudziły ich ogromne zainteresowanie. Wielkie wrażenie zrobiła mimoza, a także 180-letnia palma daktylowa, będąca prawdziwym świadkiem historii ogrodu.

            Szczególnie zachwycające okazały się szklarnie, w których zgromadzono egzotyczne rośliny z całego świata. Uczniowie podziwiali różnorodność gatunków oraz niesamowite warunki, w jakich te rośliny są utrzymywane.

            Po zakończonej lekcji terenowej przyszedł czas na posiłek, a na zakończenie wycieczki uczniowie udali się do kina na film "Istoty fantastyczne". Film dostarczył wszystkim wielu wzruszeń, skłonił do refleksji na temat ludzkich uczuć i przeniósł w świat dziecięcej wyobraźni.

            14
        • Wycieczka uczniów klas 0-I do Rabki-Zdroju.

          • Wycieczka uczniów klas 0-I do Rabki-Zdroju.

          • We wtorek 11 czerwca 2024 r uczniowie klasy pierwszej oraz dzieci z oddziału przedszkolnego pojechali na wycieczkę do kina "Śnieżka" do Rabki Zdrój. Wycieczka nasza miała na celu kształtowanie wrażliwości estetycznej poprzez aktywny odbiór sztuki filmowej, kształtowanie nawyków kulturalnego zachowania się w miejscach publicznych, oraz bezpiecznego zachowania w środkach transportu. To również doskonała okazja do integracji uczniów i wzmocnienia więzi koleżeńskiej. Bajka "Garfield " opowiada o ciekawych przygodach rudego kotka i jego zabawnych przyjaciół. Seans ten dostarczył widzom wielu niezapomnianych emocji, które sprawiły że pojawiło się wzruszenie.

            Po obejrzeniu filmu cała nasza grupa wybrała się do pobliskiego parku na plac zabaw. Pogoda sprzyjała aktywności na świeżym powietrzu. Dzieci świetnie się bawiły a nagrodą za wzorowe zachowanie na wycieczce były do wyboru pyszne lody, lub rurki z kremem.

            Pełni wrażeń kinowych i kulinarnych, zadowoleni w doskonałych humorach wróciliśmy do szkoły. Dzień był wyjątkowo udany ….

            8
        • II Turniej Szachowy o Puchar Prezesa Banku Spółdzielczego w Rabie Wyżnej.

          • II Turniej Szachowy o Puchar Prezesa Banku Spółdzielczego w Rabie Wyżnej.

          • W dniu 07 czerwca 2024 r. w siedzibie Centrali Banku w Rabie Wyżnej  odbył się  Turniej Szachowy o Puchar Prezesa Banku Spółdzielczego w Rabie Wyżnej.

            W Turnieju wzięło udział 42 uczestników, byli to Uczniowie Szkół Podstawowych z terenu działania Banku. Turniej Szachowy rozgrywany był systemem szwajcarskim na dystansie 7 rund. Tempo gry 15 minut dla każdego zawodnika. Kolejność miejsc ustalano wg ilości zdobytych punktów z klasyfikacją pomocniczą:  średni Bucholz, pełny Bucholz, progresja, ilość zwycięstw. Turniej Szachowy sędziował sędzia FIDE Mariusz Stanaszek – członek Zarządu Małopolskiego Związku Szachowego.

            Drużynowo nasza ekipa w składzie: Alicja Żądło - klasa III, Antoni Chmura - klasa V, Adrian Napora i Damian Kusiak - kl VIII   wywalczyła I Miejsce - serdecznie gratulujemy!!

            Wyniki szczegółowe w załącznikach.

            6
            Wyniki szczegółowe.
            Tabela wg miejsc.
        • Święto Rodziny.

          • Święto Rodziny.

          • Dzień Rodziny jest obchodzony w wielu krajach na całym świecie, aby uczcić i docenić ważność rodziny. Jest to okazja do celebrowania więzi między członkami rodziny, a także do wspólnego spędzenia czasu i zacieśniania więzi. Dzień Rodziny jest również okazją do refleksji nad tym, jak ważna jest rodzina i jak wielkie znaczenie ma dla nas jej obecność. 

            Każde dziecko pragnie, aby rodzina była szczęśliwa, aby miała prawdziwy i szczęśliwy dom. W tym szczególnym dniu wszyscy chcieli być razem. Dzieci z oddziału przedszkolnego oraz uczniowie z klas: I, II, III, zaprosili swoich rodziców na uroczystą akademię. Każda klasa zaprezentowała dla swoich rodziców piosenki, tańce i wiersze. Miłą niespodzianką były samodzielnie przygotowane laurki i upominki. Całość dopełnił słodki poczęstunek dla naszych gości i dla ich pociech. 

            W naszej szkole ten uroczysty dzień odbywał się dnia 5 czerwca jako połączone święta: Dnia Mamy, Dnia Taty,  i  Dnia Dziecka.

            Rodzicom dziękujemy za wspólnie spędzony czas i zapraszamy za rok !

            7
        • XXXVIII Konkurs im. Antoniny Zachary - Wnękowej.

          • XXXVIII Konkurs im. Antoniny Zachary - Wnękowej.

          • W dniu 29 maja, uczennica naszej Szkoły, Kinga Sikora była uczestniczką XXXVIII Konkursu im. Antoniny Zachary - Wnękowej.

            Konkurs otworzył burmistrz Rabki - Zdrój Pan Leszek Świder. Organizatorami byli :Teatr lalek " Rabcio" , Urząd Miasta Rabka Zdrój, Centrum Kultury i Sportu w Rabce Zdrój oraz Muzeum im. Władysława Orkana.

            Warto dodać parę słów na temat samej Antoniny Zachary - Wnękowej. Z perspektywy historycznej jej twórczość dzieli się na dwa etapy : przedwojenny i lata 60-70 XX wieku. W 2008 roku komitet redakcyjny w składzie: ks. Józef Kapcia, Maria Wawryków, Wojciech Kusiak i Zbigniew Kopytek wybrał 99 utworów, które opublikowano w nakładzie 1000 egzemplarzy w książce "Czy znasz kwiaty z mojego ogrodu ?" Książkę wydało Muzeum im. Władysława Orkana w Rabce-Zdroju. Antonina wyrażała siebie także w twórczości plastycznej, dlatego tegoroczny konkurs poetycki wzbogacono również o konkurs plastyczny. Konkurs ten cieszy się wielkim uznaniem o czym świadczy ogromny udział uczestników. W kategorii wiekowej klas I-IV uczestniczyło 30 osób , natomiast w kategorii klas V-VIII i szkół ponadpodstawowych było aż 50 uczestników. Biorący w nim udział uczniowie musieli zaprezentować dwa utwory poetów związanych z Podhalem, w tym jeden Zachary–Wnękowej. Celem konkursu było uczczenie pamięci wybitnej poetki, zainteresowanie dzieci i młodzieży twórczością A. Zachary-Wnękowej, popularyzacja twórczości poetów góralskich, zainteresowanie uczniów pięknem gwary góralskiej, a także zainteresowanie uczniów kulturą słowa.

            Nasza uczennica zaprezentowała się w utworze pt. "Jarzębina" a drugi utwór był Jana Kasprowicza pt. " Nie żałuję".

            Kindze serdecznie gratulujemy i zachęcamy do udziału w kolejnej edycji konkursu!

            1
        • Wycieczka do Energylandii

          • Wycieczka do Energylandii

          • Dnia 22 maja odbyła się wycieczka do Energylandii w Zatorze. W wycieczce wzięli udział uczniowie klasy IV oraz VIII i  uczniowie ze Szkoły Podstawowej nr 1 w ramach współpracy oraz integracji.

            Celem wycieczki było rozwijanie i doskonalenie sprawności ruchowej, zręcznościowej oraz orientacji w przestrzeni, a także integracja dzieci z dwóch szkół. Energylandia to wyjątkowy park rozrywki, w którym każdy znajdzie coś dla siebie. Potężny kompleks o przestrzeni 26 hektarów, w którym znajduje się ponad 70 atrakcji, 40 różnego rodzaju nowoczesnych urządzeń, 13 Roller Coasterów 20 interaktywnych gier i zabaw, 4 sceny widowiskowe. Park rozrywki Energylandia podzielony jest na 4 strefy: ekstremalną, familijną, water park oraz strefę dla najmłodszych bajkolandię. Swoją przygodę uczniowie rozpoczęli od najbardziej ekstremalnej strefy, przeznaczonej dla wszystkich żądnych mocnych wrażeń. Takie emocje dostarczyły Niezwykle szybkie i jedne z najdłuższych kolejek górskich Space Gun, Mayan, Formuła. Kolejną dawkę adrenaliny dostarczyło nam Tsunami Dropper, czyli wieża szybkiego spadania, Dragon RMF, Boomerang. Ciekawym przeżyciem okazały się także atrakcje wodne tzw. FlumeRide, Atlantis, Speed. Dzieci odwiedziły również strefę w bajkolandii, gdzie można było poszaleć na kolorowych karuzelach.

        • Finał konkursu"Poznajemy nasze lasy i ojczystą przyrodę".

          • Finał konkursu"Poznajemy nasze lasy i ojczystą przyrodę".

          • W dniu 23 maja uczeń naszej szkoły Grzegorz König uczestniczył w X edycji konkursu "Poznajemy nasze lasy i ojczystą przyrodę".

            Organizatorem konkursu było Nadleśnictwo Nowy Targ. Gospodarzem był nadleśniczy Józef Oskwarek , natomiast nad przebiegiem całego wydarzenia czuwał leśniczy Krzysztof Przybyła. Pytania konkursowe były bardzo zróżnicowane, w trakcie sprawdzania wyników , Pan Krzysztof Przybyła zaproponował nam wspólny spacer do pobliskiego Rezerwatu Bór na Czerwonym. W trakcie oprowadzania nas dowiedzieliśmy się mnóstwa ciekawych informacji związanych z tutejszym torfowiskiem. Torfowiska są bardzo przydatne w przyrodzie min. chronią przed powodziami a także akumulują dwutlenek węgla. Torfowiska te zajmują duży obszar.

            Sama masa torfowa posiada aż 87% wody a więc przebywając na terenie rezerwatu Bór na Czerwonym można sobie wyobrazić, że stąpamy po ogromnym jeziorze. W 1971 roku powstała Konwencja Ramsarska , która mówi o szczególnej ochronie obszarów podmokłych jakim między innymi jest wyżej wspomniany Bór.

            3
        • Koncerty, występy.

          • Koncerty, występy.

          • W dniach od 7-12 maja nasza uczennica klasy II Izabela Jaromin oraz absolwenci naszej szkoły mieli zaszczyt koncertować wraz z Małą Armią Janosika w Rzymie. Członkowie zespołu zagrali na Placu Św. Piotra, podczas audiencji u Papieża Franciszka, uczestniczyli w II Dniu Polonii Rzymskiej gdzie zagrali wielki dziękczynny koncert w Audytorium pod Sanktuarium Divino Amore w Rzymie.

            Wszędzie gdzie byli, reakcja i zachowanie widowni pokazywała jak bardzo byli oczekiwani  i jak wysoki poziom zaprezentowali.

            Gratulujemy pięknych i wzruszających występów!!

            𝐁𝐀𝐑𝐊𝐀" na Placu Świętego Piotra w 104. rocznicę urodzin Ojca Świętego Jana Pawła II
        • Wycieczka uczniów klas VI-VIII do Krakowa.

          • Wycieczka uczniów klas VI-VIII do Krakowa.

          • Nasza wycieczka do Krakowa rozpoczęła się pod pomnikiem Jana Matejki. Pomnik ten, położony w pobliżu Barbakanu, jest hołdem dla wielkiego polskiego malarza, a nas wprowadził w atmosferę historycznego Krakowa.

            Po krótkim wprowadzeniu w historię miasta i znaczenie Matejki, ruszyliśmy w stronę Starego Miasta, by podążać słynnym Traktem Królewskim. Nasza trasa zaczęła się od Bramy Floriańskiej, przechodząc przez ulicę Floriańską, mijaliśmy po drodze liczne zabytkowe kamienice i Kościół Mariacki, z którego wieży co godzinę rozbrzmiewa hejnał mariacki.

            Następnie przeszliśmy przez Rynek Główny, gdzie zatrzymaliśmy się przy Sukiennicach, aby zrobić kilka zdjęć.

            Droga prowadziła nas dalej przez ulicę Grodzką i Kanoniczą, aż do Wawelu. Tam zwiedziliśmy dziedziniec, a następnie udaliśmy się do zbrojowni. Zbrojownia na Wawelu zachwyciła nas bogactwem swojej kolekcji – od zbroi rycerskich, przez różnego rodzaju broń białą i palną, po bogato zdobione tarcze i hełmy.

            Kolejnym punktem programu była Smocza Jama, a po niej przyszedł czas na posiłek i pamiątki.

            Nasyceni i wypoczęci, udaliśmy się autokarem w stronę Kopca Kościuszki. Ten wyjątkowy punkt widokowy pozwolił nam podziwiać panoramę całego Krakowa. Po wspinaczce na kopiec, przeszliśmy do Muzeum Kościuszki, gdzie mieliśmy okazję poznać życie i działalność Tadeusza Kościuszki – jednego z najwybitniejszych bohaterów narodowych Polski. Ekspozycja muzealna była niezwykle interesująca, zawierała liczne pamiątki, dokumenty i eksponaty związane z jego życiem.

            Zmęczeni, ale pełni wrażeń i nowej wiedzy, wróciliśmy do autokaru, by zakończyć naszą krakowską przygodę.

            Kraków oczarował nas swoją historią, zabytkami i atmosferą, pozostawiając niezapomniane wspomnienia.

            Tekst i zdjęcia p. A.Karcz

            6
        • Zaproszenie.

          • Zaproszenie.

          • Zapraszmy całą społeczność szkolną, rodziców i dziadków na Piknik Rodzinny z okazji 50-lecia kapłaństwa naszego ks.kan. Józefa Hajnosa

            Zapraszamy w imieniu organizatorów !

        • Wyjazd do Auschwitz.

          • Wyjazd do Auschwitz.

          • 8 maja uczniowie klasy VIII wraz z opiekunami uczestniczyli w wycieczce do Oświęcimia,

            Wizyta w Auschwitz-Birkenau to doświadczenie, które trudno opisać słowami. To miejsce, które każdy powinien odwiedzić, aby zrozumieć ogrom tragedii i zbrodni popełnionych przez Niemców na narodzie Polskim, Żydowskim, Romskim i innych narodach Europy podczas II Wojny Światowej. Przechodząc między blokami i barakami, czuliśmy ciężar historii i pamięci o tych, którzy tutaj cierpieli i zginęli. Przypomina to o potrzebie pamięci i odpowiedzialności, aby takie wydarzenia nigdy się nie powtórzyły. Ta żywa lekcja historii i tragizmu niech tworzy obraz pamięci mówiącej, że „Ludzie, ludziom zgotowali ten los”. Niech te słowa będą przestrogą dla przyszłych pokoleń i uczą odpowiedzialności za losy współczesnego świata.

            Organizatorem wycieczki było Stowarzyszenie Historii Spytkowic, które pozyskało fundusze na realizację projektu z budżetu Gminy Spytkowice w otwartym konkursie ofert z pożytku publicznego i dzięki temu uczestnicy wycieczki nie ponieśli żadnych kosztów wyjazdu.

            Dziękujemy organizatorom za zorganizowanie wyjazdu.

            3
        • Uczniowie klas V-VI z wizytą w Bibliotece Publicznej.

          • Uczniowie klas V-VI z wizytą w Bibliotece Publicznej.

          • 9 maja w ramah obchodów Ogólnopolskiego Tygodnia Bibliotek nasi uczniowie klas V_VI udali się z wizytą dp Biblioteki Publicznej. Gminne Centrum Kultury w Spytkowicach gościło w tym dniu przedstawiciela Aeroklubu w Nowym Targu. Pan Simone Kaczor - Di Paola wieloletni pilot, pasjonat wypraw powietrznych opowiedział uczniom o historii lotnictwa, przedstawił sekcje lotnicze nowotarskiego aeroklubu, zaprezentował elementy stroju pilota i niezbędnych narzędzi wykorzystywanych podczas lotów. Ponadto przybliżył zebranym alfabet pilota oraz zorganizował kilka ciekawych zabaw, podczas których dzieci mogły choć przez chwilę pobujać w obłokach. Opowiadał o możliwości zdobycia licencji i konieczności wykonywania corocznych badań lekarskich, pokazując książeczkę pilota samolotowego. Wszystko podparte zostało rzetelnie przygotowaną prezentacją multimedialną i galerią pięknych fotografii.

            W nagrodę każdy uczestnik prelekcji otrzymał od prowadzącego drobną pamiątkę.

            Bardzo dziękujemy pracownikom GCK z umożliwienie nam udziału w tym ciekawym spotkaniu.

            6
        • Łąka kwietna.

          • Łąka kwietna.

          • Dzisiaj (09.05.24) w naszej szkole klasa 7 wraz z opiekunem A.Karcz sadzili drzewa i wysiewali łąkę kwietną z nasion, które przynieśli chętni uczniowie. Dziękujemy za wszystkie przyniesione nasionka!

            Na terenie szkoły posadzono 3 sadzonki wiśni Łutówki, bardzo starej samopylnej odmiany odpornej na mróz oraz ponad 30 sadzonek jodły, które otrzymaliśmy w ramach akcji sprzątania świata.

            Sadzenie drzew to nie tylko wyjątkowy sposób na wzbogacenie terenu szkolnego, ale również wprowadzenie uczniów w świat natury i tradycji sadowniczych. Pozwala to również łączyć teorię z praktyką i lepiej zrozumieć uczniom działanie całego ekosystemu, który można porównać do systemu naczyń połączonych, gdzie każdy element ma swoje miejsce w przyrodzie, a zmiany w jednym obszarze mają wpływ na inne obszary, tworząc złożone zależności i interakcje.

            Mamy nadzieję, że te działania będą zachętą dla uczniów do poznawania różnorodności roślin oraz do dbania o środowisko i jego poszanowania.

            9
        • Zaproszenie

          • Zaproszenie

          • Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Rabce-Zdroju w ramach organizowanego cyklu „Rodzicielskie SOS” zaprasza na kolejne spotkanie o charakterze szkoleniowo-warsztatowym adresowane do Rodziców/Opiekunów prawnych pragnących wesprzeć rozwój swojego dziecka we wczesnym etapie życia (0-6 r.ż.).

            Spotkanie będzie poruszało tematykę związaną z rozwojem percepcji słuchowej. Omówione zostaną takie zagadnienia, jak:

            1. kamienie milowe w rozwoju percepcji słuchowej dziecka,
            2. niepokojące sygnały w rozwoju percepcji słuchowej,
            3. zabawy i ćwiczenia wspierające rozwój percepcji słuchowej.

            Wspomniane spotkanie odbędzie się w dniu 16.05.2024 r. (czwartek) w godz. 1500– 1700 w siedzibie Poradni, ul. Słowackiego 2, 34-700 Rabka-Zdrój.

            Rodziców/Opiekunów prawnych zainteresowanych udziałem w spotkaniu prosimy o zgłaszanie się drogą mailową na adres: ppprabka@nowotarski.pl do dnia: 15.05.2024 r.

        • Wizyta myśliwego w oddziale przedszkolnym.

          • Wizyta myśliwego w oddziale przedszkolnym.

          • 8 maja odwiedził oddział przedszkolny niezwykły gość. Był to myśliwy z Koła Łowieckiego „Bór” pan Andrzej Żądło.

            Celem tego spotkania było rozwijanie zainteresowań przyrodniczych, zapoznanie ze strojem myśliwego i jego rolą, jaką pełni w lesie, kształtowanie opiekuńczego stosunku do zwierząt, odpowiedzialności za stan otaczającej ich przyrody; rozwijanie umiejętności społecznych dzieci.

            Przedszkolaki z niecierpliwością czekały na gościa. Dzieci dowiedziały się, jaką rolę odgrywa myśliwy w życiu lasu. Pan Andrzej zwrócił uwagę na konieczność dbania o zwierzęta, dokarmiania ich zimą, szanowania ich środowiska naturalnego. Zaproszony gość pokazał zdjęcia zwierząt leśnych i w skrócie scharakteryzował ich warunki życia. Powiedział również, co jest przysmakiem np.: dzików, saren, bażantów, zajączków, przypomniał o zasadach właściwego zachowania się w lesie.

            Dla naszych milusińskich ważna była także informacja, jak dzieci i dorośli powinni zachować się podczas niespodziewanego spotkania z mieszkańcami lasu. Pan Andrzej Żądło podkreślił, że zwierzęta boją się, czują i cierpią tak samo jak człowiek i że nie należy ich krzywdzić. Z tego też względu, myśliwi prowadzą ciągłą walkę z kłusownikami, którzy mimo kar za znęcanie się nad zwierzętami często dla własnych korzyści łamią prawo. Spotkanie z myśliwym pozwoliło dzieciom znaleźć odpowiedź na pytanie: ”Czy lasom potrzebni są myśliwi?". Wszystkie dzieci zgodnie odpowiedziały że tak, ponieważ myśliwi, podobnie jak dzieci, są „Przyjaciółmi Przyrody”, dbają o nią, opiekują się i troszczą o zwierzęta, pomagają im przetrwać zimę

            Na koniec spotkania każde dziecko otrzymało od Pana Andrzeja malowankę o mieszkańcach lasu, breloczki, oraz magnesy.

            Dziękujemy za poświęcony nam czas i z niecierpliwością czekamy na kolejne spotkanie, tym razem w leśniczówce!

        • Wizyta uczniów klas II-III w Bibliotece Publicznej.

          • Wizyta uczniów klas II-III w Bibliotece Publicznej.

          • 8 maja uczniowie klas II- III uczestniczyli w ciekawych warsztatach pszczelarskich zorganizowanych przez GCK w Spytkowicach w ramach obchodów Ogólnopolskiego Tygodnia Bibliotek. 

            Organizacja życia pszczół w ulu, hierarchia i podział zadań to zagadnienie bardzo ciekawe i tajemnicze. O tym jak wygląda codzienność w ulu uczniowie z klas II i III dowiedzieli się w czasie spotkania z  pszczelarzami, panami Stanisławem  Rzeszótko i  Piotrem Jopek - wielkimi pasjonatami pszczół.  W bardzo serdecznej atmosferze opowiadali dzieciom o życiu pszczół, ich pracy i zwyczajach oraz znaczeniu pszczół w przyrodzie. Dzieci mogły z bliska obejrzeć przyrządy pszczelarza tj. specjalny kapelusz, dymkę, ramkę. 

            Temat pszczół bardzo zainteresował najmłodszych, dzieci zadawały wiele pytań i aktywnie uczestniczyły w warsztatach. Miały także okazję zaobserwować pracę pszczół w specjalnym ulu za szybką. Obserwowały nawet królową, która była specjalnie oznaczona zieloną kropką. Atrakcją było mierzenie stroju  pszczelarza. Na koniec spotkania uczniowie mieli możliwość zrobienia zdjęcia   w wybranym przez siebie stroju.

            Składamy  serdeczne podziękowanie Pani Dominice Leśniak- Dyrektorowi GCK w Spytkowicach oraz Pani Elżbiecie Papanek Wójciak- bibliotekarzowi Gminnej Biblioteki Publicznej, za zaproszenie i organizację ciekawych zajęć w ramach obchodów Tygodnia Bibliotek.

            W 2024 roku obchody Tygodnia Bibliotek przypadają na okres od 8 maja (środa) do 15 maja (środa).W dniach 8-15 maja swoje święto mają wszyscy fani czytania – właśnie wtedy w Polsce odbywa się Tydzień Bibliotek. 

            Z okazji Dnia Bibliotekarza życzymy Wam niekończącej się pasji w odkrywaniu literackich skarbów i satysfakcji z szerzenia miłości do książek.

             

            10
        • Egzamin Ósmoklasisty.

          • Egzamin Ósmoklasisty.

          • W dniach 14.05.24r. - 16.05.24r. nasi uczniowie przystępują do pierwszego w swoim życiu ważnego egzaminu ! 

            Egzamin ósmoklasisty jest egzaminem obowiązkowym, co oznacza, że każdy uczeń musi do niego przystąpić, aby ukończyć szkołę. Nie jest określony minimalny wynik, jaki uczeń powinien uzyskać, dlatego egzaminu ósmoklasisty nie można nie zdać.

            Egzamin ósmoklasisty jest przeprowadzany w formie pisemnej.

            Ósmoklasista przystępuje do egzaminu z trzech przedmiotów obowiązkowych, tj.:

            1. języka polskiego,
            2. matematyki,
            3. języka obcego nowożytnego.

            Ósmoklasista przystępuje do egzaminu z jednego z następujących języków obcych nowożytnych: angielskiego, francuskiego, hiszpańskiego, niemieckiego, rosyjskiego lub włoskiego. Uczeń może wybrać tylko ten język, którego uczy się w szkole w ramach obowiązkowych zajęć edukacyjnych.

        • Konkurs plastyczny „Bezpieczne wakacje 2024”

          • Konkurs plastyczny „Bezpieczne wakacje 2024”

          • Zaproszenie Gminnego Centrum Kultury oraz Sołtysa Wsi na konkurs plastyczny dla dzieci i młodzieży ze Spytkowic, pod hasłem „Bezpiecznie na wsi mamy, bo ryzyko upadków znamy”.

            Zachęcamy do licznego udziału w konkursie !

        • Majowe Święta.

          • Majowe Święta.

          • 30 kwietnia 2024 roku odbyła się w naszej szkole akademia z okazji rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja, pierwszej w Europie i drugiej na świecie.

            Podczas akademii przedstawiona została historia jej powstania. Uczniowie mogli obejrzeć bardzo ciekawą prezentację multimedialną, dowiedzieć się czym jest konstytucja i jaką odgrywa rolę w państwie prawa, a także co oznaczają i jakie znaczenie mają pojęcia: Naród ,Wolność, Ojczyzna.

            Ta wyjątkowa lekcja historii przeplatana utworami muzycznymi oraz pięknym układem tanecznym w wykonaniu przedszkolaków, skłoniła zgromadzonych do refleksji nad tym, iż Ojczyzna jest naszym wspólnym dobrem, a Konstytucja 3 Maja była potwierdzeniem tej idei.

            Pani dyrektor Irena Bala zaapelowała, aby zatrzymać się na chwilę i zastanowić nad istotą tego szczególnego dnia, oddając hołd wolności i niezależności, którą otrzymaliśmy w darze od naszych przodków. Podziękowała dzieciom z oddziału przedszkolnego i uczniom z klasy I, V, VI i VIII za piękny występ, a nauczycielom:

            p. Bernadecie, p. Agacie, p. Anecie, p. Annie, p. Rozalii za przygotowanie uczniów do występu, za oprawę muzyczną i dekoracje.

            9