Aktualności

        • Sukces piłkarski naszych najmłodszych uczniów w turnieju o Puchar Tymbarku.

          • Sukces piłkarski naszych najmłodszych uczniów w turnieju o Puchar Tymbarku.

          • 11 maja w Wadowiach rozegrany został wojewódzki etap rozgrywek "Z podwórka na Stadion o Puchar Tymbarku". W dwóch kategoriach wiekowych wystąpiły drużyny ze Spytkowic, w tym reprezentanci naszej szkoły odnosząc wielki sukces.
            Drużyna U8 (I klasa) w składzie: Sp1-Bielański Kacper, Sopata Antek, Kucek Wojtek, Paff Alan, Wójciak Karol, Kościelniak Dawid, Sp3-Grudnik Dawid (został najlepszym zawodnikiem w tej kategorii), Szklarz Tomek- II miejsce
            Drużyna U12 (5,4 klasa): Sp1-Krasoń Samuel, Ziobro Karol, Długopolski Klemens, Sopata Szymon, Rzeszótko Dawid, Ziobro Adam, Trybuła Oskar, Leksander Jasiek, Sp3-Stolz Daniel- III miejsce (byliśmy o włos od zagrania na Stadionie Narodowym)
            Opiekun drużyny: Pan Bogdan Gumuliński, koordynator: Pan Stanisław Sopata, trener: Pan Damian Buksa.

            Gratulujemy !!

          • Sprawozdanie finansowe za rok 2022

          • Sprawozdania finansowe za 2022 rok wraz z załącznikami Szkoły Podstawowej Nr 3 im. Ojca Św. Jana Pawła II w Spytkowicach zostały opublikowane w Biuletynie Informacji Publicznej Urzędu Gminy Spytkowice w zakładce „Jednostki organizacyjne - Sprawozdania finansowe”.

            Ścieżka dostępu:

            Sprawozdanie finansowe.
        • Wiwat Maj, 3 Maj !

          • Wiwat Maj, 3 Maj !

          • Zapraszamy całą społeczność szkolną, rodziców i wszystkich mieszkańców do udziału w obchodach rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja.

        • Światowy Dzień Ziemi.

          • Światowy Dzień Ziemi.

          • Światowy Dzień Ziemi to ważne święto, które obchodzimy każdego roku 22 kwietnia, aby zwrócić uwagę na potrzebę ochrony naszej planety.

            W tym roku klasa 7, pod kierunkiem Pani Anety Karcz zdecydowała się przedstawić prezentację na temat problemu smogu w ramach Edukacyjnej Sieci Antysmogowej (ESA), do której przystąpiła nasza szkoła.

            Prezentacja ekologiczna na temat zanieczyszczenia powietrza była nie tylko pouczająca, ale także inspirująca. Uczniowie starali się zwrócić uwagę całej społeczności szkolnej na poważny problem zanieczyszczenia powietrza i przedstawić konkretne rozwiązania, które można wdrożyć w codziennym życiu, aby zmniejszyć jego negatywny wpływ na środowisko.

            Uczniowie przedstawili przykłady działań, takich jak korzystanie z komunikacji publicznej, używanie roweru czy pieszych środków transportu, ale również zmniejszenie zużycia energii elektrycznej w domach poprzez wyłączanie nieużywanych urządzeń, stosowanie energooszczędnych żarówek, segregację i recykling odpadów. Siódmoklasiści podkreślili, że ważne są każde, nawet najmniejsze nasze codzienne wybory i decyzje ekologiczne.

            6
        • Warsztaty Mobilnych Laboratoriów Przyszłości.

          • Warsztaty Mobilnych Laboratoriów Przyszłości.

          • Nasi uczniowie, mieli okazję uczestniczyć dzisiaj w warsztatach Mobilnych Laboratoriów Przyszłości.

            Warsztaty z laboratoriów przyszłości w szkole to zaawansowane i innowacyjne zajęcia, które mają na celu wprowadzenie uczniów w fascynujący świat nowoczesnych laboratoriów, gdzie korzysta się z najnowszych technologii, sprzętu i metod badawczych.

            Nasi uczniowie, w kilku podzespołach zgłębiali tajniki druku 3D, programowania oraz mogli przetestować na sobie możliwości sztucznej inteligencji (wykrywanie i rozponawanie twarzy, gestów), a także byli świadkami procesu uczenia się i trenowania sztucznej inteligencji.

            Jak widać na załączonych zdjęciach zajęcia bardzo się podobały, a dźwięk dzwonka na przerwę zaskoczył samych ósmoklasistów XD.

            Laboratoria Przyszłości to największy w Polsce projekt edukacyjno-technologiczny. Dzięki tej wyjątkowej – nie tylko w skali krajowej, ale i międzynarodowej – inwestycji w edukację, szkoły podstawowe oraz ogólnokształcące szkoły artystyczne zostały wyposażone w nowoczesny sprzęt. Drukarki 3D, gogle VR oraz mikrokontrolery już teraz pozwalają uczniom rozwijać kompetencje przyszłości, realizować własne projekty i doskonalić umiejętności przydatne na nowoczesnym rynku pracy.

            Edukatorzy Mobilnych Laboratoriów Przyszłości od września 2022 r. odwiedzają szkoły podstawowe w całej Polsce i prowadzą bezpłatne warsztaty dla uczniów z wykorzystywania najnowszych technologii.

            Uzupełnienie tradycyjnego modelu edukacyjnego o najnowocześniejsze rozwiązania edukacyjne z obszaru STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka) pozwoli lepiej przygotować polską młodzież na wyzwania przyszłości. W szczególności te powiązane z rynkiem pracy i gotowością do pracy w zawodach przyszłości - w tym takich, które według ekspertów jeszcze nie istnieją

            11
        • Już pływam !!

          • Już pływam !!

          • Uczniowie naszej szkoły realizują w bieżącym roku szkolnym projekt ,, JUŻ PŁYWAM" Projekt ten realizowany jest  przy wsparciu finansowym Województwa Małopolskiego.

            Samorząd Województwa Małopolskiego od roku 2007 współpracuje z małopolskimi samorządami gminnymi w związku z projektem „Już pływam” w ramach zadania,, Zagospodarowanie czasu wolnego dzieci i młodzieży". Projekt realizowany jest przez Województwo w formie pomocy finansowej gminie.

            Projekt, ma na celu mądre i aktywne zagospodarowanie czasu wolnego młodych po zakończeniu zajęć lekcyjnych jak i upowszechnianie kultury fizycznej w regionie i promowanie aktywności ruchowej, stwarzając tym samym szansę dla rozwoju sportowych talentów.

            Pływanie ma niewątpliwie pozytywny wpływ na zdrowie i prawidłowy rozwój organizmu, korektę wad postawy, poprawę koordynacji ruchowej oraz kształtowanie się charakteru. Ponadto realizacja tego typu zajęć przekłada się w przyszłości na wzrost bezpieczeństwa dzieci i młodzieży na różnego rodzaju zbiornikach wody.

        • Wszystkie dzieci zbierają elektrośmieci !

          • Wszystkie dzieci zbierają elektrośmieci !

          • Drodzy uczniowie i rodzice !!!

            Nasza szkoła przystąpiła do projektu: “Wszystkie dzieci zbierają elektrośmieci”.

            Celem akcji jest podniesienie świadomości ekologicznej wśród dzieci i młodzieży, oraz zwrócenie uwagi na prawidłowe zagospodarowanie odpadami.

            W zamian za przyniesiony zużyty sprzęt elektroniczny i elektryczny szkoła otrzyma bon, który wykorzysta na nagrody rzeczowe w postaci materiałów biurowych.

            Jedynym warunkiem jest mobilizacja do działania, porządki domowe i chęci!

            Do akcji szkolnej mogą przyłączyć się również firmy i instytucje, które oddadzą zużyty sprzęt na rzecz wybranej szkoły.

            ,,Im więcej sprzętu uzbieramy, tym wyższy bon otrzymamy!!!’’

            Termin Akcji: 15 maja 2023r.

            Miejsce Akcji: Parking przy Szkole Podstawowej nr 3 w Spytkowicach (będzie przygotowana przyczepka).

            Rodzaje sprzętu elektrycznego i elektronicznego podlegającego zbiórce:

            Wielkogabarytowe urządzenia gospodarstwa domowego:

            1. Wielkogabarytowe urządzenia chłodzące

            2. Chłodziarki, zamrażarki

            3. Pozostałe wielkogabarytowe urządzenia używane do chłodzenia, konserwowania i

            przechowywania żywności

            4. Pralki, suszarki do ubrań

            5. Urządzenia kuchenne, w tym kuchenki, zmywarki

            6. Piece elektryczne

            7. Elektryczne płyty grzejne

            8. Mikrofalówki

            9. Pozostałe wielkogabarytowe urządzenia używane do gotowania i innego typu przetwarzania

            żywności

            10. Elektryczne urządzenia grzejne

            11. Pozostałe wielkogabarytowe urządzenia używane do ogrzewania pomieszczeń, łóżek, mebli

            wypoczynkowych

            12. Wentylatory elektryczne, urządzenia klimatyzacyjne

            Małogabarytowe urządzenia gospodarstwa domowego

            1. Odkurzacze, zamiatacze do dywanów oraz pozostałe urządzenia czyszczące

            2. Maszyny do szycia, urządzenia używane do szycia, dziania, tkania i innego typu

            przetwarzania wyrobów włókienniczych

            3. Żelazka, urządzenia do prasowania, maglowania i pozostałe urządzenia służące do pielęgnacji

            ubrań

            4. Tostery, frytkownice

            5. Rozdrabniacze, młynki do kawy oraz urządzenia do otwierania i zamykania pojemników i

            opakowań

            6. Noże elektryczne

            7. Urządzenia do strzyżenia włosów, suszenia włosów, szczotkowania zębów, golenia, masażu

            oraz pozostałe urządzenia do pielęgnacji ciała

            8. Zegary, zegarki oraz urządzenia do celów odmierzania, wskazywania lub rejestrowania czasu

            9. Wagi

            10. Pozostałe małogabarytowe urządzenia gospodarstwa domowego

            Sprzęt teleinformatyczny i telekomunikacyjny

            1. Komputery duże stacjonarne, stacje robocze

            2. Jednostki drukujące, drukarki

            3. Komputery osobiste stacjonarne, w tym procesor, mysz, monitor i klawiatura

            4. Laptopy, w tym procesor, mysz, monitor i klawiatura oraz notebooki

            5. Puste cartridge do drukarek

            6. Notepady

            7. Sprzęt kopiujący

            8. Elektryczne i elektroniczne maszyny do pisania

            9. Kalkulatory kieszonkowe i biurowe

            10. Pozostały sprzęt do zbierania, przechowywania, przetwarzania, prezentowania lub

            przekazywania informacji drogą elektroniczną

            11. Terminale i systemy użytkownika

            12. Faksy, telefaksy

            13. Telefony (bezprzewodowe,komórkowe) automaty telefoniczne

            14. Systemy zgłoszeniowe/sekretarki automatyczne

            15. Pozostałe produkty lub sprzęt służący do transmisji głosu, obrazu lub innych informacji za

            pomocą technologii telekomunikacyjnej

            Sprzęt audiowizualny

            1. Odbiorniki radiowe

            2. Odbiorniki telewizyjne

            3. Kamery video (sprzęt video)

            4. Sprzęt hi-fi

            5. Instrumenty muzyczne, wzmacniacze dźwięku

            6. Pozostałe produkty lub urządzenia wykorzystywane do nagrywania lub kopiowania dźwięku

            lub obrazów, w tym sygnałów, lub wykorzystujące technologie przesyłu dźwięku i obrazu

            inne niż telekomunikacyjne

            Narzędzia elektryczne i elektroniczne

            1. Wiertarki, piły

            2. Narzędzia do nitowania, przybijania lub przyśrubowania lub usuwania nitów, gwoździ lub

            śrub

            3. Narzędzia do spawania, lutowania lub podobnych zastosowań

            4. Narzędzia do rozpylania

            5. Kosiarki i inne narzędzia służące do prac ogrodowych

            6. Pozostałe narzędzia elektryczne i elektroniczne

            Zabawki, sprzęt rekreacyjny i sportowy

            1. Kolejki elektryczne lub tory wyścigowe

            2. Kieszonkowe konsole do gier video, gry video

            3. Sprzęt sportowy z elektrycznymi lub elektronicznymi częściami składowymi

            4. Zabawki z mechanizmem elektrycznym lub elektronicznym

            Przyrządy do nadzoru i kontroli

            1. Czujniki dymu

            2. Regulatory ciepła

            3. Termostaty

            4. Urządzenia pomiarowe używane w gospodarstwie domowym

            Automaty do wydawania

            1. Automaty do wydawania napojów gorących

            2. Automaty do wydawania butelek lub puszek z zimnymi i gorącymi napojami

            3. Automaty do wydawania produktów stałych

            4. Automaty do wydawania pieniędzy - bankomaty

            5. Inne wydające wszelkiego rodzaju produkty

            Baterie i akumulatory

            1. Baterie i akumulatory ołowiowe

            2. Baterie i akumulatory niklowo-kadmowe

            3. Baterie alkaliczne.

            Jak prawidłowo pozbyć się zużytego sprzętu elektrycznego.

        • Ósmoklasisto, sprawdź swoją wiedzę!!

          • Ósmoklasisto, sprawdź swoją wiedzę!!

          • Serwis dyktanda.pl serdecznie zachęca uczniów ósmej klasy do wzięcia udziału w próbnych egzaminach ósmoklasisty! Zapraszamy do wzięcia udziału w bezpłatnych próbnych egzaminach, które odzwierciedlają standardy egzaminacyjne i zostały przygotowane przez doświadczonych egzaminatorów.Próbne egzaminy ósmoklasisty to dla Was okazja, by rozwiązać aż 34 arkusze - 18 z języka polskiego i 16 z matematyki. W ten sposób, będziecie mieli szansę sprawdzenia swojej wiedzy i umiejętności w warunkach zbliżonych do tych, które czekają Was na egzaminie końcowym.Uczniowie, którzy podejmą próbę egzaminu ósmoklasisty, będą mieli do czynienia z różnymi formami pytań, w tym pytaniami otwartymi i zamkniętymi. Zachęcamy do odwiedzenia  strony internetowej w celu uzyskania dodatkowych informacji. Biorąc udział w próbnych egzaminach, zyskasz pewność siebie i unikniesz niepotrzebnego stresu podczas egzaminu ósmoklasisty!!

            Adresy strony internetowej i Egzaminów próbnych dostępne pod  zamieszczonymi linkami.

            Zachęcamy do sprawdzenia swojej wiedzy !!! 

            Próbny egzamin ósmoklasisty
            Strona dyktanda.pl
        • Podsumowanie Konkursu Wielkanocnego.

          • Podsumowanie Konkursu Wielkanocnego.

          • Celem konkursu było:

            - Rozwijanie wrażliwości artystycznej,

            - Rozwijanie zainteresowań i uzdolnień manualnych i plastycznych uczniów,

            - Kształtowanie aktywnej i twórczej postawy uczniów wobec sztuki i tradycji kulturowej związanej z obrzędami okresu Wielkiej Nocy.

            Organizatorem konkursu była Rada Rodziców.

            Konkurs adresowany był do uczniów klas 0-VIII.

            Zadaniem uczestników było przygotowanie ozdoby wielkanocnej, w dowolnie wybranej technice i dowolnej wielkości.

            Kryteria oceny:

            - oryginalność i pomysłowość pracy,

            - pracochłonność, estetyka, dokładność,

            - ogólny wyraz artystyczny,

            - zgodność z tematem, nawiązanie do tradycji Świąt Wielkanocnych.

            Rozdanie nagród w konkursie miało miejsce 5 kwietnia 2023 roku. Nagrodzono wszystkich uczestników drobnymi upominkami, a nadgrody specjalne otrzymało siedmiu uczniów. Gratulujemy!!

            Rada Rodziców dziękuje uczestnikom konkursu. Serdecznie gratuluje pomysłów. Pozostaje pod wielkim wrażeniem Waszej cierpliwości i serca włożonego w tworzenie ozdób wielkanocnych.

            2
        • To już 25 lat !!

          • To już 25 lat !!

          • Uczniowie klas IV-VIII na lekcjach historii wykonali piękne plakaty związane z działalnością Gminy Spytkowice.  W tym roku będziemy obchodzić piękny jubileusz, bo 25 lat istnienia naszej małej Ojczyzny !!

            6
        • XIV Konkurs Recytatorski Poezji Niemiecko-i Anglojęzycznej

          • XIV Konkurs Recytatorski Poezji Niemiecko-i Anglojęzycznej

          • Uczennice naszej szkoły Ewa Kosek - kl.VII, Alicja Kuczkowicz - kl.VII oraz Katarzyna Gromczak - kl.VIII wzięły udział w XIV Konkursie Recytatorskim Poezji Niemiecko - i Anglojęzycznej, który odbył się 28 marca w Jordanowie. Wszystkie uczennice wspaniale się zaprezentowały. Na szczególne wyróżnienie zasługuje Alicja, która zdobyła III miejsce.

            Jeszcze raz serdecznie gratulujemy!!

            1
        • Spotkanie Służby Więziennej z uczniami klas VI - VIII

          • Spotkanie Służby Więziennej z uczniami klas VI - VIII

          • W dniu 23 marca 2023r. odbyło się spotkanie uczniów z przedstawicielami Zakładu Karnego w Wadowicach.

            Zajecia z zakresu edukacji prawnej związane były z prewencją przestępstw.

            Podczas spotkania uczniowie dowiedzieli się:

            - od kiedy i na jakich zasadach można ponosić odpowiedzialność karną;

            - co grozi nieletnim za łamanie prawa;

            - jak wygląda życie w więzieniu;

            - jak wygląda praca w Służbie Więziennej;

            - gdzie i jak uzyskać pomoc prawną.

            Funkcjonariusze uświadomili uczniom, że łamanie prawa może przekreślić ich plany na przyszłość, a więzieienie jest dla każdego trudnym doświadczeniem.

            8
        • ,, Żegnaj zimo - witaj wiosno " - czyli pierwszy dzień wiosny w naszej szkole.

          • ,, Żegnaj zimo - witaj wiosno " - czyli pierwszy dzień wiosny w naszej szkole.

          • Ach! Co to był za dzień ….Słońce świeciło pierwszymi wiosennymi promieniami prosto w okna naszej szkoły. Po długiej i mroźnej zimie w końcu powitaliśmy wiosnę. Dla wszystkich przedszkolaków i uczniów z klas I-III, to znak, że coraz bliżej lato. Wszyscy mamy dość zimnych poranków i chorób, które psują humory dzieci i spędzają sen z powiek rodziców. Chcemy ciepła, kwiatów, zielonych drzew i śpiewających ptaków.

            Pierwszego dnia kalendarzowej wiosny czyli 21 marca wszystkie dzieci z klas 0-III radośnie uczestniczyły w uroczystości pt „Żegnaj zimo – witaj wiosno”

            Żeby wiosna mogła zacząć królowanie na świecie, musieliśmy najpierw pożegnać zimę. Jak nakazuje bardzo stary obyczaj, wykonaliśmy wspólnie ekologiczną Marzannę – czyli kukłę, która symbolizuje zimę, chorobę i zło. Dawniej Marzannę wyprowadzano ze wsi i topiono w strumyku albo palono. My również chcieliśmy wyprosić panią Zimę. A jak to zrobiliśmy? Spójrzcie sami...

            Były również tańce, zabawy ruchowe przy ognisku, oraz wspólna recytacja wiersza:

            "Marzanno, Marzanno, odejdź już prosimy,

            nie chcemy już więcej żadnych śladów zimy.

            Niech odejdą z Tobą mrozy oraz chłody,

            o powrocie zimy nie może być mowy!"

             

            Tekst i zdjęcia p. Aneta Duda

            6
        • Ogólnopolski Turniej Wiedzy Pożarniczej ,, Młodzież zapobiega pożarom"

          • Ogólnopolski Turniej Wiedzy Pożarniczej ,, Młodzież zapobiega pożarom"

          • 10 marca 2023 r. w remizie OSP Spytkowice odbyły się eliminacje międzygminne do Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej ( OTWP ) " Młodzież zapobiega pożarom "

            W turnieju wzięło udział 38 uczestników ze szkół podstawowych i ponadpodstawowych z następujących miejscowości: Bielanka, Podsarnie, Raba Wyżna, Rokiciny Podhalańskie, Skawa, Spytkowice.

            Organizatorem eliminacji międzgminnych Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej był Zarząd Oddziału Międzygminnego Raba Wyżna – Spytkowice ZOSP RP w Rabie Wyżnej , Zarząd OSP w Spytkowicach (jako gospodarz Domu Strażaka w Spytkowiach) oraz Wójt Gminy Raba Wyżna Andrzej Dziwisz i Wójt Gminy Spytkowice Ryszard Papanek.

            Konkurs ten ma na celu popularyzowanie przepisów i kształtowanie umiejętności w zakresie ochrony ludności, ekologii, ratownictwa i ochrony przeciwpożarowej. W szczególności służy popularyzowaniu wśród dzieci i młodzieży wiedzy ze znajomości przepisów przeciwpożarowych, zasad postępowania na wypadek pożaru, praktycznych umiejętności posługiwania się podręcznym sprzętem gaśniczym, wiedzy na temat techniki pożarniczej, organizacji ochrony przeciwpożarowej, szeroko rozumianego ratownictwa oraz wiedzy z zakresu bezpieczeństwa powszechnego, a także historii i tradycji ruchu strażackiego.

            Miło nam poinformować, że uczennica klasy VII -  Karolina Rusnak zdobyła w tym turnieju III miejsce. 

            Gratulujemy!!

            5
        • Europejski Dzień Logopedy.

          • Europejski Dzień Logopedy.

          • 6 marca we wszystkich krajach Unii Europejskiej obchodzony jest "Europejski Dzień Logopedy". W Polsce święto te jest obchodzone od 2007r. Celem tego dnia jest rozpowszechnianie wiedzy logopedycznej, stworzenie warunków do szybkiej i rzetelnej konsultacji i informacji osobom, a zwłaszcza dzieciom z zaburzeniami mowy.

            W związku z obchodami tego dnia pani logopeda Weronika Wlaźlak podjęła różnego rodzaju działania. W oddziale przedszkolnym - dzień zabaw logopedycznych, oraz przegląd recytatorski zabawnych wierszyków, łamiących języki, natomiast uczniowie z klas I-III mieli zadanie konkurowe polegające na zrobieniu "Planszowej gry logopedycznej"

            Celem konkursu było:

            • rozbudzenie wrażliwości i uwagi słuchowej,

            • wzbogacenie słownictwa i umiejętności wypowiedzi,

            • rozwijanie inwencji twórczej i wyobraźni,

            • inspiracja do zabawy słowem,

            • tworzenie atmosfery do zabawy,

            • czerpanie radości przy tworzeniu ilustracji i zasad nowej gry logopedycznej.

            4
        • „Myślenie wizualne, czyli rysujemy notatki”

          • „Myślenie wizualne, czyli rysujemy notatki”

          • Innowacja Pedagogiczna „Myślenie wizualne, czyli rysujemy notatki”, prowadzona w ramach przedmiotu „biologia” w klasie 8 polega na tym, że uczniowie po każdej lekcji, w trakcie samodzielnej nauki, rysują notatkę angażując dodatkowe zmysły w proces uczenia się.

            Może to być dowolna treść, która na przykład sprawia trudność, a może jakieś rozszerzenie tematu o ciekawostki lub treści, które okazały się dla ucznia szczególnie interesujące. Za swoje notatki uczniowie otrzymują + lub - co później przekłada się na ocenę z aktywności.

            Innowacja ta ma na celu zwiększenie motywacji uczniów do samodzielnej pracy w domu. Ponadto poprzez jej wprowadzenie na lekcjach spełniany jest jeden z wymogów edukacyjnych zawarty w aktualnej podstawie programowej dla II etapu edukacyjnego, tj. rozwijanie kompetencji takich jak kreatywność, innowacyjność przy przetwarzaniu i prezentowania informacji, rozwijanie umiejętności uczenia się, stosowanie strategii komunikacyjnych takich jak: identyfikowanie słów kluczy, upraszczanie form wypowiedzi, wykorzystywanie środków niewerbalnych.

            Tekst i zdjęcia p. Aneta Karcz

            3