Aktualności

        •  XV Konkurs Recytatorski Poezji Niemiecko - i Anglojęzycznej
          • XV Konkurs Recytatorski Poezji Niemiecko - i Anglojęzycznej

          • Uczennice naszej szkoły Alicja Kuczkowicz - kl.VIII, Anna Bartoń - kl.VII oraz Kinga Sikora - kl.VI wzięły udział w XV Konkursie Recytatorskim Poezji Niemiecko - i Anglojęzycznej, który odbył się 11 marca w Jordanowie. Wszystkie uczennice wspaniale się zaprezentowały. Na szczególne wyróżnienie zasługuje Alicja, która zdobyła III miejsce oraz Kinga - laureatka II miejsca.

            Współorganizatorem konkursu jest Starostwo Powiatowe w Suchej Beskidzkiej. Konkurs ma charakter otwarty, biorą w nim udział uczniowie z powiatu suskiego, nowotarskiego i myślenickiego. Konkurs jest wpisany na listę konkursów kuratoryjnych o zasięgu powiatowym w kategorii konkurs artystyczny. Po szkolnych etapach zgłoszono do konkursu 41 uczniów z 14 szkół podstawowych z: Szkoła Podstawowa im. Dzieci Zamojszczyzny w Sidzinie Szkoła Podstawowa im. Bohaterów Września 1939 r. w Jordanowie Szkoła Podstawowa im.św.Jana Kantego w Bystrej Podhalańskiej, Szkoła Podstawowa im. Jana Kochanowskiego w Toporzysku, Białce, Spytkowic, Naprawy, Grzechyni, Chabówki, Ponic, Rabki Zdroju (2 szkoły) Rdzawki, Skawy.

            Oto wyniki

            Język angielski:

            I miejsce: Marcelina Koszarek – Skawa

            II miejsce: Aleksandra Kudzia – Grzechynia,

            Kamila Dawiec – Toporzysko

            III miejsce: Malwina Sroka – Bystra Podhalańska

            Milena Zaremba – Bystra Podhalańska

            Alicja Kuczkowicz – Spytkowice

            Język niemiecki:

            I miejsce: Darius Spitoni – Rdzawki

            II miejsce:

            Kinga Sikora – Spytkowice

            Joanna Karkula – Rabka Zdrój SP nr1

            III miejsce: Magdalena Grzegorczyk – Jordanów

            Nikola Stec – Białka

            Aleksandra Pędzimąż – Chabówka

            Jeszcze raz serdecznie gratulujemy!!

        • ,,Wierszyki łamiące języki"
          • ,,Wierszyki łamiące języki"

          • W celu uświetnienia obchodów Europejskiego Dnia Logopedy dnia 6 marca 2024 roku w Oddziale Przedszkolnym przy Szkole Podstawowej nr 3 w Spytkowicach odbył się konkurs recytatorski pod tytułem „Wierszyki łamiące języki”

            Konkurs skierowany był do wszystkich chętnych dzieci z oddziału przedszkolnego, które przygotowały recytację wybranego wiersza utrwalającego prawidłową wymowę określonych głosek.

            Celem konkursu była prezentacja i upowszechnienie dbałości o wymowę oraz kształtowanie wyobraźni i wrażliwości dzieci. Konkurs był okazją do realizacji marzeń artystycznych uczniów i dał im możliwość autoprezentacji. Umożliwił dzieciom przeżywanie doznań artystycznych oraz uczył rywalizacji w przyjaznej atmosferze.

            Obchody Dnia Logopedy rozpoczęto od gimnastyki buzi i języka, wspólnego rozwiązywania zagadek. Następnie uczestnicy zaprezentowali wierszyki, a ich prezentacje oceniało jury biorąc pod uwagę następujące kryteria: pamięciowe opanowanie tekstu, interpretację tekstu, ogólny wyraz artystyczny.

            Wszystkie dzieci biorące udział w konkursie zostali nagrodzeni dyplomami i nagrodami.

        • Program Stypendialny Horyzonty
          • Program Stypendialny Horyzonty

          • Drogi uczniu, szanowny ósmoklasisto !!

            Zgłoś się do Programu Stypendialnego Horyzontyi ucz się w wybranym liceum lub technikum w Polsce!

            Jeżeli osiągasz dobre wyniki w nauce, chcesz się dalej rozwijać i poznać przyjaciół na całe życie – zgłoś się do Programu Stypendialnego Horyzonty! To szansa na naukę w najlepszych liceach i technikach w Polsce.Stypendium przyznawane jest na cały okres nauki w szkole średniej.

            Pokrywamy pełne koszty zamieszkania w bursie, wyżywienia i biletów komunikacji miejskiej oraz częściowo szkolnych wycieczek.  

            • Organizujemy i finansujemy wakacje i ferie, podczas których uczymy się żeglować, pływać na desce, jeździć na nartach czy snowboardzie. 
            • Wiemy, że znajomość języków obcych jest ważna, dlatego finansujemy naukę w szkole językowej i egzaminy na certyfikaty. 
            • Podchodzimy do stypendystów indywidualnie, pracujemy z nimi metodą tutoringu i Indywidualnego Planu Rozwoju. Wspieramy ich finansowo w rozwijaniu zainteresowań i pasji. Zapraszamy też do udziału w ciekawych warsztatach i projektach społecznych.
            • Nad stypendystami czuwa zespół Fundacji EFC oraz wykwalifikowani koordynatorzy pracujący w miastach, w których uczy się młodzież. W trudnych sytuacjach stypendyści nigdy nie są sami, mogą też liczyć na wsparcie naszych psychologów.

            Zapraszamy uczniów klas 8 szkół podstawowych, którzy mieszkają w miejscowościach do 30 tysięcy mieszkańców, a miesięczny dochód w rodzinie nie przekracza 1900 złotych netto na osobę. Średnia ocen nie jest kryterium udziału w Programie, jednak wyniki w nauce powinny wskazywać na możliwość dostania się do jednej ze szkół, w których realizowany jest program Horyzonty.

            Rekrutacja trwa do 31 marca!Więcej informacji znajduje się na stronie internetowej Fundacji EFC: https://efc.edu.pl/programy/horyzonty, na Instagramie i TikToku: @stypendium_horyzonty.

            Więcej informacji udziela Łukasz Krzemiński, e-mail: lkrzeminski@efc.edu.pl, tel. 696637216

        • Zaproszenie na warsztaty dla rodziców.
          • Zaproszenie na warsztaty dla rodziców.

          • Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Rabce-Zdroju w ramach organizowanego cyklu „Rodzicielskie SOS” zaprasza na kolejne spotkanie o charakterze szkoleniowo-warsztatowym adresowane do Rodziców/Opiekunów prawnych pragnących wesprzeć rozwój swojego dziecka we wczesnym etapie życia (0-6 r.ż.).

            Spotkanie będzie poruszało tematykę związanąz rozwojem komunikowania się i mowy.Omówione zostaną takie zagadnienia, jak:

            1. kamienie milowe w rozwoju mowy dziecka,

            2. ćwiczenia usprawniające narządy artykulacyjne i rozwój mowy,

            3. wędzidełko – czyli kiedy do laryngologa?,

            4. wybrane elementy z zakresu karmienia dzieci.

            Wspomniana tematyka zostanie omówiona podczas dwóch spotkań, które odbędą się w dniach 14.03.2024 r. (czwartek) oraz 18.04.2024 r. (czwartek) w godz. 1500– 1700 w siedzibie Poradni, ul. Słowackiego 2, 34-700 Rabka-Zdrój.

            Rodziców/Opiekunów prawnych zainteresowanych udziałem w spotkaniu prosimyo zgłaszanie się drogą mailową na adres: ppprabka@nowotarski.pl do dnia: 13.03.2024 r.

        • Spotkanie uczniów klas 0-III z Policjantem.
          • Spotkanie uczniów klas 0-III z Policjantem.

          • 28 lutego 2024 r. w ramach akcji „Bezpieczna droga do szkoły” odbyło się spotkanie uczniów klas I-III, oraz przedszkolaków z panem policjantem (rodzicem jednego z naszych uczniów).

            Celem spotkania było przypomnienie zasad bezpieczeństwa w szkole i poza nią.

            Policjant rozmawiał z dziećmi o podstawowych zasadach bezpieczeństwa w ruchu drogowym, podkreślił ważną rolę elementów odblaskowych, które każdy uczeń powinien posiadać. Przypomniał również zasady jakie należy stosować w kontaktach z obcymi. Ponadto funkcjonariusz poruszył temat cyberprzemocy i skutków, jakie może nieść za sobą niewłaściwe korzystanie z Internetu.

            Na zakończenie uczniowie zadawali pytania dotyczące bezpieczeństwa oraz dzielili się swoimi spostrzeżeniami.

        • Uwaga- konkurs logopedyczny!
          • Uwaga- konkurs logopedyczny!

          • "Gdy ktoś zapyta powiedz tak

            -Litera to jest pisma znak.

            Literę widzę oraz piszę.

            Czyli innymi słowy, głoski to dźwięki mowy"

            Z okazji obchodów Europejskiego Dnia Logopedy serdecznie zapraszamy do udziału w konkursie logopedyczno-plastycznym wszystkich uczniów klas I-III.

            Wybierz dowolną głoskę:

            - przedstaw ją w formie litery.

            - teraz ozdób dowolną techniką (makaronem, wełną, bibułą, wycinanką...)

            - i gotowe.

            Format prac: A4

            Komisja będzie oceniać:- zgodność pracy z treścią konkursu,- poziom trudności techniczno-plastycznej,- walory estetyczne pracy.

            Termin składania prac: 08.03.2024 r.

            Weronika Filek - szkolny logopeda

        • Etap Szkolny OTWP
          • Etap Szkolny OTWP

          • Serdecznie zapraszamy uczniów klas I- VIII do udziału w etapie szkolnym Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej pod hasłem „Młodzież Zapobiega Pożarom”

            Ogólnopolski Turniej Wiedzy Pożarniczej (OTWP) ma na celu popularyzowanie przepisów i kształtowanie umiejętności w zakresie ochrony ludności, ekologii, ratownictwa i ochrony przeciwpożarowej.

            Zakres tematyczny turnieju:

            HISTORIA  dzieje ruchu strażackiego i ochrony przeciwpożarowej,

            ZWIĄZEK OSP RP  zasady działania Ochotniczych Straży Pożarnych oraz rola Związku OSP w ich funkcjonalności,

            PREWENCJA  bezpieczeństwo przeciwpożarowe , w tym techniczne zabezpieczenie przed powstawaniem pożarów, a w przypadku ich powstania ograniczenie ich rozprzestrzeniania,

            RATOWNICTWO MEDYCZNE  znajomość zasad udzielania pierwszej pomocy, w tym przeznaczenie i stosowanie sprzętu KPP i PP, działania ratowniczo- gaśnicze, kluczowe elementy dotyczące taktyki oraz technik gaszenia pożarów i wyposażenia ratowniczo-gaśniczego, a także zasad zachowania bezpieczeństwa dla poszkodowanych i ratowników,

            ORGANIZACJA i TAKTYKA RATOWNICZA  podstawowe zasady organizowania działań ratowniczych, z uwzględnieniem taktyki i specyfiki poszczególnych specjalizacji z zakresu działań poszukiwawczo- ratowniczych, ratownictwa chemicznego, wodno-nurkowego, wysokościowego, technicznego oraz wyposażenia sprzętowego, a także zasad zachowania bezpieczeństwa dla poszkodowanych i ratowników,

            EKOLOGIA i OCHRONA ŚRODOWISKA w edukacji dla bezpieczeństwa człowieka oraz przygotowanie społeczeństwa na zmiany klimatyczne. 

            Serdecznie zapraszamy!

        • "Szkoła jest Smart"
          • "Szkoła jest Smart"

          • W okresie od 22 stycznia do 4 lutego nasza szkoła z pasją uczestniczyła w programie "Szkoła jest Smart". Jako część tego fascynującego przedsięwzięcia, było wypożyczenie i włączenie do procesu dydaktycznego gier matematyczno-logicznych z renomowanej serii Smart Games! Aż 18 różnorodnych gier umilało uczniom codzienną rzeczywistość w szkole. Gry te stały się doskonałym narzędziem do rozwijania logicznego i przestrzennego myślenia. Każda gra wprowadzała nowe i ciekawe wyzwania, pozwalając uczniom na poszerzanie swoich umiejętności w różnych obszarach. Gry Smart Games łączą w sobie elementy rozrywki i nauki, tworząc przestrzeń, w której logiczne myślenie staje się fascynującym wyzwaniem.

        • ,,Matematyka inaczej"
          • ,,Matematyka inaczej"

          • Dnia 7 lutego klasa VII miała okazję w ramach innowacji pedagogicznej "Matematyka inaczej" uczestniczyć w fascynującej lekcji, podczas której Norbert zaznajomił nas z historią pieniądza, a pani Jola poprowadziła zajęcia dotyczące jego różnych aspektów, rodzajów na świecie, oraz zastosowania matematyki podczas podróży. Zajęcia dostarczyły nam nie tylko informacji na temat ewolucji pieniądza od pradawnych form wymiany, takich jak barter, po współczesne pieniądze papierowe i cyfrowe, ale również zwróciliśmy uwagę na fascynujące momenty z historii, kiedy różne kultury wprowadzały swoje unikalne środki płatnicze. Podczas zajęć mieliśmy okazję przyjrzeć się bliżej nie tylko unikalnym wzorom i kolorom banknotów, ale także dowiedzieć się o historii, kulturze i symbolice, które są związane z poszczególnymi walutami. Pani Jola z pasją dzieliła się ciekawostkami dotyczącymi różnych elementów graficznych na banknotach oraz ich znaczenia dla społeczeństw, z których się wywodzą. Dodatkowo, podkreśliła znaczenie matematyki w codziennych sytuacjach, zwłaszcza podczas podróży, gdzie umiejętności matematyczne są kluczowe do rozumienia kursów wymiany walut, budżetowania i obliczeń związanych z podróżami. Dziękujemy Norbertowi i pani Joli za niezapomniane doświadczenie edukacyjne. Takie lekcje pomagają nam lepiej zrozumieć świat finansów i rozwijają nasze umiejętności matematyczne w praktyczny sposób.

            Tekst i zdj. p. L.Kobylarczyk-Gracz

        • Wszystkie dzieci zbierają elektrośmieci!
          • Wszystkie dzieci zbierają elektrośmieci!

          • Czas na feryjne sprzątanie, bo już 5 marca ogłaszamy zbiórkę elektrośmieci na parkinku przy naszej szkole.

            W zamian otrzymamy bony wymienne na nagrody rzeczowe dla szkoły.

            RODZAJE SPRZĘTU ELEKTRYCZNEGO I ELEKTRONICZNEGO

            PODLEGAJĄCEGO ZBIÓRCE z GOE

            WIELKOGABARYTOWE URZĄDZENIA GOSPODARSTWA DOMOWEGO:

            1. Wielkogabarytowe urządzenia chłodzące

            2. Chłodziarki, zamrażarki

            3. Pozostałe wielkogabarytowe urządzenia używane do chłodzenia, konserwowania i przechowywania

            żywności

            4. Pralki, suszarki do ubrań

            5. Urządzenia kuchenne, w tym kuchenki, zmywarki

            6. Piece elektryczne

            7. Elektryczne płyty grzejne

            8. Mikrofalówki

            9. Pozostałe wielkogabarytowe urządzenia używane do gotowania i innego typu przetwarzania

            żywności

            10. Elektryczne urządzenia grzejne

            11. Pozostałe wielkogabarytowe urządzenia używane do ogrzewania pomieszczeń, łóżek, mebli

            wypoczynkowych

            12. Wentylatory elektryczne, urządzenia klimatyzacyjne

            MAŁOGABARYTOWE URZĄDZENIA GOSPODARSTWA DOMOWEGO

            1. Odkurzacze, zamiatacze do dywanów oraz pozostałe urządzenia czyszczące

            2. Maszyny do szycia, urządzenia używane do szycia, dziania, tkania i innego typu przetwarzania

            wyrobów włókienniczych

            3. Żelazka, urządzenia do prasowania, maglowania i pozostałe urządzenia służące do pielęgnacji ubrań

            4. Tostery, frytkownice

            5. Rozdrabniacze, młynki do kawy oraz urządzenia do otwierania i zamykania pojemników i opakowań

            6. Noże elektryczne

            7. Urządzenia do strzyżenia włosów, suszenia włosów, szczotkowania zębów, golenia, masażu oraz

            pozostałe urządzenia do pielęgnacji ciała

            8. Zegary, zegarki oraz urządzenia do celów odmierzania, wskazywania lub rejestrowania czasu

            9. Wagi

            10. Pozostałe małogabarytowe urządzenia gospodarstwa domowego

            SPRZĘT TELEINFORMATYCZNY I TELEKOMUNIKACYJNY:

            1. Komputery duże stacjonarne, stacje robocze

            2. Jednostki drukujące, drukarki

            3. Komputery osobiste stacjonarne, w tym procesor, mysz, monitor i klawiatura

            4. Laptopy, w tym procesor, mysz, monitor i klawiatura oraz notebooki

            5. Puste cartridge do drukarek

            6. Notepady

            7. Sprzęt kopiujący

            8. Elektryczne i elektroniczne maszyny do pisania

            9. Kalkulatory kieszonkowe i biurowe

            10. Pozostały sprzęt do zbierania, przechowywania, przetwarzania, prezentowania lub przekazywania

            informacji drogą elektroniczną

            11. Terminale i systemy użytkownika

            12. Faksy, telefaksy

            13. Telefony (bezprzewodowe, komórkowe) automaty telefoniczne

            14. Systemy zgłoszeniowe/sekretarki automatyczne

            15. Pozostałe produkty lub sprzęt służący do transmisji głosu, obrazu lub innych informacji za pomocą

            technologii telekomunikacyjnej

            2

            SPRZĘT AUDIOWIZUALNY

            1. Odbiorniki radiowe

            2. Odbiorniki telewizyjne

            3. Kamery video (sprzęt video)

            4. Sprzęt hi-fi

            5. Instrumenty muzyczne, wzmacniacze dźwięku

            6. Pozostałe produkty lub urządzenia wykorzystywane do nagrywania lub kopiowania dźwięku lub

            obrazów, w tym sygnałów, lub wykorzystujące technologie przesyłu dźwięku i obrazu inne niż

            telekomunikacyjne

            NARZĘDZIA ELEKTRYCZNE I ELEKTRONICZNE

            1. Wiertarki, piły

            2. Narzędzia do nitowania, przybijania lub przyśrubowania lub usuwania nitów, gwoździ lub śrub

            3. Narzędzia do spawania, lutowania lub podobnych zastosowań

            4. Narzędzia do rozpylania

            5. Kosiarki i inne narzędzia służące do prac ogrodowych

            6. Pozostałe narzędzia elektryczne i elektroniczne

            ZABAWKI, SPRZĘT REKREACYJNY I SPORTOWY

            1. Kolejki elektryczne lub tory wyścigowe

            2. Kieszonkowe konsole do gier video, gry video

            3. Sprzęt sportowy z elektrycznymi lub elektronicznymi częściami składowymi

            4. Zabawki z mechanizmem elektrycznym lub elektronicznym

            PRZYRZĄDY DO NADZORU I KONTROLI

            1. Czujniki dymu

            2. Regulatory ciepła

            3. Termostaty

            4. Urządzenia pomiarowe używane w gospodarstwie domowym

            AUTOMATY DO WYDAWANIA

            1. Automaty do wydawania napojów gorących

            2. Automaty do wydawania butelek lub puszek z zimnymi i gorącymi napojami

            3. Automaty do wydawania produktów stałych

            4. Automaty do wydawania pieniędzy - bankomaty

            5. Inne wydające wszelkiego rodzaju produkty

            BATERIE I AKUMULATORY

            1. Baterie i akumulatory ołowiowe

            2. Baterie i akumulatory niklowo-kadmowe

            3. Baterie alkaliczne

            Czas na feryjne sprzątanie, bo już 5 marca ogłaszamy zbiórkę elektrośmieci na parkinku przy naszej szkole.

            W zamian otrzymamy bony wymienne na nagrody rzeczowe dla szkoły.

            RODZAJE SPRZĘTU ELEKTRYCZNEGO I ELEKTRONICZNEGO

            PODLEGAJĄCEGO ZBIÓRCE z GOE

            WIELKOGABARYTOWE URZĄDZENIA GOSPODARSTWA DOMOWEGO:

            1. Wielkogabarytowe urządzenia chłodzące

            2. Chłodziarki, zamrażarki

            3. Pozostałe wielkogabarytowe urządzenia używane do chłodzenia, konserwowania i przechowywania

            żywności

            4. Pralki, suszarki do ubrań

            5. Urządzenia kuchenne, w tym kuchenki, zmywarki

            6. Piece elektryczne

            7. Elektryczne płyty grzejne

            8. Mikrofalówki

            9. Pozostałe wielkogabarytowe urządzenia używane do gotowania i innego typu przetwarzania

            żywności

            10. Elektryczne urządzenia grzejne

            11. Pozostałe wielkogabarytowe urządzenia używane do ogrzewania pomieszczeń, łóżek, mebli

            wypoczynkowych

            12. Wentylatory elektryczne, urządzenia klimatyzacyjne

            MAŁOGABARYTOWE URZĄDZENIA GOSPODARSTWA DOMOWEGO

            1. Odkurzacze, zamiatacze do dywanów oraz pozostałe urządzenia czyszczące

            2. Maszyny do szycia, urządzenia używane do szycia, dziania, tkania i innego typu przetwarzania

            wyrobów włókienniczych

            3. Żelazka, urządzenia do prasowania, maglowania i pozostałe urządzenia służące do pielęgnacji ubrań

            4. Tostery, frytkownice

            5. Rozdrabniacze, młynki do kawy oraz urządzenia do otwierania i zamykania pojemników i opakowań

            6. Noże elektryczne

            7. Urządzenia do strzyżenia włosów, suszenia włosów, szczotkowania zębów, golenia, masażu oraz

            pozostałe urządzenia do pielęgnacji ciała

            8. Zegary, zegarki oraz urządzenia do celów odmierzania, wskazywania lub rejestrowania czasu

            9. Wagi

            10. Pozostałe małogabarytowe urządzenia gospodarstwa domowego

            SPRZĘT TELEINFORMATYCZNY I TELEKOMUNIKACYJNY:

            1. Komputery duże stacjonarne, stacje robocze

            2. Jednostki drukujące, drukarki

            3. Komputery osobiste stacjonarne, w tym procesor, mysz, monitor i klawiatura

            4. Laptopy, w tym procesor, mysz, monitor i klawiatura oraz notebooki

            5. Puste cartridge do drukarek

            6. Notepady

            7. Sprzęt kopiujący

            8. Elektryczne i elektroniczne maszyny do pisania

            9. Kalkulatory kieszonkowe i biurowe

            10. Pozostały sprzęt do zbierania, przechowywania, przetwarzania, prezentowania lub przekazywania

            informacji drogą elektroniczną

            11. Terminale i systemy użytkownika

            12. Faksy, telefaksy

            13. Telefony (bezprzewodowe, komórkowe) automaty telefoniczne

            14. Systemy zgłoszeniowe/sekretarki automatyczne

            15. Pozostałe produkty lub sprzęt służący do transmisji głosu, obrazu lub innych informacji za pomocą

            technologii telekomunikacyjnej

            2

            SPRZĘT AUDIOWIZUALNY

            1. Odbiorniki radiowe

            2. Odbiorniki telewizyjne

            3. Kamery video (sprzęt video)

            4. Sprzęt hi-fi

            5. Instrumenty muzyczne, wzmacniacze dźwięku

            6. Pozostałe produkty lub urządzenia wykorzystywane do nagrywania lub kopiowania dźwięku lub

            obrazów, w tym sygnałów, lub wykorzystujące technologie przesyłu dźwięku i obrazu inne niż

            telekomunikacyjne

            NARZĘDZIA ELEKTRYCZNE I ELEKTRONICZNE

            1. Wiertarki, piły

            2. Narzędzia do nitowania, przybijania lub przyśrubowania lub usuwania nitów, gwoździ lub śrub

            3. Narzędzia do spawania, lutowania lub podobnych zastosowań

            4. Narzędzia do rozpylania

            5. Kosiarki i inne narzędzia służące do prac ogrodowych

            6. Pozostałe narzędzia elektryczne i elektroniczne

            ZABAWKI, SPRZĘT REKREACYJNY I SPORTOWY

            1. Kolejki elektryczne lub tory wyścigowe

            2. Kieszonkowe konsole do gier video, gry video

            3. Sprzęt sportowy z elektrycznymi lub elektronicznymi częściami składowymi

            4. Zabawki z mechanizmem elektrycznym lub elektronicznym

            PRZYRZĄDY DO NADZORU I KONTROLI

            1. Czujniki dymu

            2. Regulatory ciepła

            3. Termostaty

            4. Urządzenia pomiarowe używane w gospodarstwie domowym

            AUTOMATY DO WYDAWANIA

            1. Automaty do wydawania napojów gorących

            2. Automaty do wydawania butelek lub puszek z zimnymi i gorącymi napojami

            3. Automaty do wydawania produktów stałych

            4. Automaty do wydawania pieniędzy - bankomaty

            5. Inne wydające wszelkiego rodzaju produkty

            BATERIE I AKUMULATORY

            1. Baterie i akumulatory ołowiowe

            2. Baterie i akumulatory niklowo-kadmowe

            3. Baterie alkaliczne

        • Bezpieczne i zdrowe ferie zimowe!
          • Bezpieczne i zdrowe ferie zimowe!

          • Z okazji rozpoczynających się 12.02.2024 r. ferii zimowych życzymy Wam drodzy uczniowie radosnego i bezpiecznego wypoczynku. Niech ten wolny czas dostarczy Wam wspaniałych wrażeń, oraz mnóstwa ciekawych wspomnień. Wypoczywajcie, ładujcie baterie, aby nabrać sił do dalszej nauki w drugim semestrze. Nie zapominajcie przy tym o zdrowym i bezpiecznym spędzaniu wolnego czasu !!

            Przedstawiamy 10 sposobów na bezpieczne ferie:

            1.Bądź rozsądny i bezpieczny

            Zawsze informuj rodziców lub opiekunów, dokąd wychodzisz, z kim i kiedy wrócisz. Unikaj przygodnych znajomości - nie korzystaj z jazdy samochodem z nieznajomym. Bądź nieufny wobec osób nieznanych, nawet tych, które wydają się sympatyczne. Nie baw się w pobliżu jezdni, baw się w miejscach do tego przeznaczonych. Przechodź przez jezdnie w miejscach oznaczonych – zawsze na zielonym świetle. Jako trasę przemarszu wybieraj miejsca dobrze oświetlone, unikając bezludnych skrótów. Bądź widoczny – noś odblaski.

            2.Bądź bezpieczny w domu

            Każde dziecko będące w domu, zwłaszcza same musi wiedzieć, że:- nigdy nie wolno otwierać drzwi mieszkania obcym, nawet gdy mówią, że przysłali ich rodzice,- nie wolno chwalić się, co cennego jest w domu i kiedy wracają z pracy rodzice,- nie wolno bawić się kurkami gazu, zapałkami, kablami ani gniazdkami elektrycznymi,- zawsze należy powiedzieć rodzicom o każdym telefonie od obcej osoby oraz o tym, że nieznajomy pukał do drzwi mieszkania.

            3.Bądź bezpieczny w Sieci

            Zawsze pamiętaj też, że osoba, z którą rozmawiasz w sieci, może być kimś zupełnie innym, niż myślisz. A informacje, które jej udostępnisz, mogą zostać wykorzystane przeciwko Tobie. Zachowaj szczególną uwagę w kontaktach z nieznajomymi np. na forach czy w grupach. Nie możesz wykluczyć, że rozmawiasz z cyberprzestępcą lub osobą, która chce Cię skrzywdzić, wykorzystać do własnych celów, ośmieszyć albo namówić do złego zachowania. 

            4.Bądź aktywny

            Wykorzystaj okres ferii zimowych na aktywny wypoczynek. Nawet jeśli aura nie pozwala na typowe zimowe aktywności takie jak sanki, narty czy lepienie bałwana możesz wybrać się na przejażdżkę na hulajnodze, deskorolce czy rolkach. W wielu miastach funkcjonują kryte lodowiska, na których można świetnie się bawić. Jeśli zostajesz na ferie zimowe w domu, nic nie stoi na przeszkodzie, by spędzać czas aktywnie i na świeżym powietrzu. Wybierzcie się na rodzinny spacer po lesie czy przejażdżkę rowerową. Pamiętaj, sport to zdrowie!

            5.Uważaj na kruchy lód

            Nigdy nie wchodź na zamarznięte zbiorniki wodne! Niskie temperatury powodują zamarzanie rzek, jezior i zbiorników wodnych, co zachęca do zabawy na zamarzniętej tafli. Wahania temperatur powoduje, że lód robi się cieńszy i znacznie bardziej kruchy. Jego pęknięcie stanowi ogromne zagrożenie, którego następstwem może być nawet utonięcie! Jeżdżenie na łyżwach jest bezpieczne tylko na specjalnie przygotowanych do tego celu lodowiskach, pod opieką osób dorosłych.

            6.Dbaj o higienę

            Ferie zimowe powinny być oderwaniem od codziennych obowiązków. Wykorzystaj ten czas właściwie, zadbaj o higienę osobistą, wysypiaj się, odżywiaj się zdrowo. Podczas spożywania posiłków pamiętaj o higienie rąk. Nie używaj wspólnych przyborów toaletowych. Nie pij i nie jedz ze wspólnych naczyń. Spożywaj tylko świeżą i zdrową żywność; myj warzywa i owoce. Nie spożywaj żywności, która utraciła datę przydatności do spożycia.

            7.Unikaj napojów energetycznych

            Napoje energetyczne przeznaczone są wyłącznie dla osób dorosłych i nie powinny być spożywane przez dzieci i młodzież, ponieważ zawierają składniki, które przyjmowane w dużych ilościach, zwłaszcza przez osoby o małej masie ciała (jak dzieci), mogą doprowadzić do przekroczenia dawek, przy których obserwuje się efekty toksyczne. Od 1 stycznia 2024 r. sprzedaż napojów energetyzujących osobą poniżej 18-tego roku życia jest zabronione. Dowiedziono również, że napoje o wysokiej zawartości kofeiny spożywane przez dzieci i młodzież mogą prowadzić do zaburzeń w rozwoju układu nerwowego.

            8.Unikaj nieznajomych zwierząt

            Nie zbliżaj się do obcych psów i kotów, ani innych dzikich zwierząt – nie dotykaj ich, nawet jeśli sprawiają wrażenie łagodnych. Nie wolno psa drażnić, dokuczać mu czy próbować go uderzyć; często nie zdając sobie z tego sprawy, można wyzwolić u psa agresję, uderzając w ogrodzenie czy rzucając w niego różnymi przedmiotami. Pamiętaj pogryzienia są niebezpieczne ze względu na ogromne ryzyko zakażenia. Szczególnie groźne jest zakażenie wścieklizną. Każda osoba pokąsana przez zwierzę powinna bezwzględnie zgłosić się do lekarza!

            9.Unikaj używek

            Ferie dla młodych ludzi to zwykle czas odpoczynku, wyjazdów, spotkań ze znajomymi, oderwania od codziennych obowiązków, co nie rzadko wiąże się z okazją do eksperymentowania z różnymi używkami tj. głównie z alkoholem i papierosami jednak coraz częściej także z narkotykami. Pamiętaj, że spożywanie alkoholu, papierosów czy narkotyków prowadzi do uzależnienia, braku kontroli nad własnym życiem, negatywnych konsekwencji zdrowotnych zarówno w sferze psychicznej jak i fizycznej.

            10.Uwaga na dopalacze

            Dopalacze to nowe narkotyki, zawierające niezwykle groźne substancje dla zdrowia i życia osoby, która je zażyje. Dopalacze mogą mieć postać kolorowych tabletek, proszku, znaczków do lizania czy kadzidełek. Nie daj się zwieźć pozorom! Dopalacze to trucizna w „pięknym” opakowaniu!  Dopalacze mają negatywny wpływ na zdrowie zarówno psychiczne, jak i fizyczne, ich zażywanie może powodować m. in.: zawroty głowy, wymioty, stany lękowe, urojenia, ataki szału czy śpiączkę.

        • Karnawał, karnawał....
          • Karnawał, karnawał....

          • "W karnawale, w karnawale

            Dzieci bawią się wspaniale,

            W karnawale każdy chce

            tańczyć, śpiewać, bawić się”.

            Karnawał to miła tradycja przepełniona muzyką i zabawą. 8 lutego w naszej szkole odbył się bal karnawałowy, na którym bawiły się przedszkolaki, oraz uczniowie z klas I-III i klas IV-VIII

            Dzieci wcieliły się w różne postacie bajkowe. Zamieniły się w królewny, księżniczki, wróżki, biedronki, spidermanów, piratów, strażaków czy policjantów. Przebierańcy świetnie bawili się, uczestnicząc we wspólnych zabawach, a skoczna i rytmiczna muzyka DJ zachęcała do tańca. Wszystkim zabawom towarzyszył śmiech, radość i spontaniczna aktywność dzieci. Cały bal karnawałowy przebiegał w miłej i serdecznej atmosferze. Dostarczył wszystkim niezapomnianych wrażeń.

            W trakcie karnawałowych szaleństw był czas na słodką przekąskę, jak również na pamiątkowe zdjęcie.

            Rodzicom dziękujemy za pomoc w organizacji zabawy, jak również za  poczęstunek, piękne dekoracje i zorganizowanie DJ

            A tak bawiły się klasy IV-VIII

        • Ósmoklasisto - sprawdź i utrwal swoją wiedzę!
          • Ósmoklasisto - sprawdź i utrwal swoją wiedzę!

            • W najbliższy czwartek, 8 lutego, o godzinie 19:00, odbędzie się bezpłatny webinar dedykowany uczniom przygotowującym się do Egzaminu Ósmoklasisty. Tym razem uwaga skierowana będzie na  jeden z kluczowych obszarów matematycznych – pierwiastki i potęgi.
            • Jak dać sobie radę z potęgami i pierwiastkami na Egzaminie Ósmoklasisty? Dowiesz się z najbliższego webinaru ZDAY. Temat omówi Karol Wilczyński, ekspert od bezstresowego i skutecznego nauczania. Pomógł już tysiącom uczniów przygotować się do matur i egzaminów.
            • W trakcie webinaru poznasz i przećwiczysz sposoby radzenia sobie z pierwiastkami i potęgami. To wszystko na podstawie zadania, które można spotkać na egzaminie ósmoklasisty!
            • Aby, otrzymać link do transmisji wystarczy zapisać się na poniższej stronie:https://zday.pl/egzamin-osmoklasisty/
            • Zachęcamy do zapoznania się z ofertą bezpłatnych webinariów prowadzonych przez ZDAY.
        • Środowiskowy Dzień Babci i Dziadka.
          • Środowiskowy Dzień Babci i Dziadka.

          • "Babuniu, Dziadziuniu, w dniu Waszego święta,

            życzenia składają Wam wszystkie wnuczęta..."

            Mimo, że styczeń jest zimowym miesiącem, pełnym chłodnych dni, to 21 i 22 każdemu robi się cieplej na sercu, bo przecież jest to święto wszystkich babć i dziadków. To dzień pełen uśmiechów, wzruszeń i radości.

            24 stycznia odbyła się w naszej szkole wspaniała uroczystość. Na wstępie Pani Dyrektor Irena Bala przywitała wszystkich gości. W pięknie udekorowanej sali dzieci z oddziału przedszkolnego i klas I-III przedstawiły bardzo żywiołowy program artystyczny, na który złożyły się bardzo wzruszające wiersze i piosenki, a także pokazy taneczne. W trakcie uroczystości babcie i dziadkowie mogli podziwiać swoje pociechy, nagradzając najmłodszych gromkimi brawami. Mali artyści z przejęciem odtwarzali swoje role, a czcigodni goście ze wzruszeniem odbierali czułe słowa. Z ust dzieci wybrzmiało gromkie ,,Sto lat", a następnie obdarowano dziadków upominkami.

            Rodzice przygotowali słodki poczęstunek w postaci ciast i ciasteczek, oraz pysznej kawy i herbaty.

            Spotkanie upłynęło w miłej i serdecznej atmosferze. Dzieci, poprzez wiersz, piosenkę i taniec, mogły wyrazić kochanym babciom i dziadkom swoje uczucia oraz podziękować za trud włożony w ich wychowanie.

            Nauczyciele z klas 0-III składają serdeczne podziękowania rodzicom za pomoc w zorganizowaniu uroczystości!!

        • Spotkanie klas 0-III z przedstawicielem Państwowej Straży Pożarnej
          • Spotkanie klas 0-III z przedstawicielem Państwowej Straży Pożarnej

          • Dzisiaj (10 stycznia 24r.) uczniowie klas 0-III zaprosili na spotkanie zawodowego strażaka z Państwowej Straży Pożarnej w Rabce - Zdrój, Pana Krystiana Lenarta

            Wizyta strażaka wzbudziła ogromne zainteresowanie dzieci. W trakcie spotkania Pan Krystian zaznajomił dzieci z ciekawostkami związanymi z pracą zawodową strażaka, z przestrzeganiem zakazów, zachowaniem bezpieczeństwa w czasie: pożaru, burzy oraz wypadku, dzieci dowiedziały się w jakich okolicznościach można wzywać straż pożarną, że strażacy nie tylko gaszą pożary, ale również są wzywani do wypadków samochodowych.

            Dzieci z bliska miały możliwość podziwiać wyposażenie oraz ubiór jakim dysponują strażacy podczas swojej ciężkiej i odpowiedzialnej pracy. Uczniowie wykazali ogromne zainteresowanie spotkaniem, podczas którego nabyli cenną wiedzę. Duża część uczniów, szczególnie chłopcy, postanowili w przyszłości zostać strażakiem.

            Wiedza, którą dzieci nabyły utrwalana będzie przy każdej okazji podczas zajęć, aby dzieci nabrały pewności siebie w trudnych sytuacjach i mogły udzielić pomocy sobie i innym. Dzięki takim spotkaniom dzieci: poznają ciężką i odpowiedzialną pracę strażaka; wiedzą jak dbać o własne i innych bezpieczeństwo; szanują trudną pracę strażaka; kształtują odpowiednie zachowania w trudnych sytuacjach; zaznajamiają się z sytuacjami, w których powinny korzystać z numerów alarmowych.

            Panu Krystianowi dziękujemy za poświęcony czas i ciekawą lekcję na temat bezpieczeństwa.